内容正文:
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看了这些图片,你印象最深刻的是哪一幅?为什么会给你留下深刻的印象?
图形
创意设计
赣美版
七下
8
联想是指由A事物联想到B事物的心理过程,即有一事物想到与之相关的另一事物,通常我们可以从形、意两方面展开联想。
超市宣传的是什么?
你联想到了什么?
想象是通过联想所获得的素材进行加工塑造,建立新形象的心理过程。想象一般可以分为再造想象和创造想象。
享受音乐的感觉有如喝一杯清闲的果汁,整个人变得舒畅而轻快
联想
想象
试一试?
同构图形两个或两个以上的图形有目的地整合在一起,共同构成一个新图形,给观者一定的视觉感受。
1 共生同构
2 正负同构
3 换置同构
4 异影同构
同构方法
《六子争头》 明
画中的六个童子共用三个头、六条胳膊、六条腿、各自的形态相互融入对方,相互借用,巧妙共用头部和臀部,组成了六个不同姿态的孩子。神态逼真,趣味横生。
请注视图片
发现了什么?
看到图中几个人?
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1.共生同构
共用局部
共用轮廓线
相互借用、相互依存,以一种异常紧密的方式将多个图形整合成一个不可分割的整体。
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共生同构
共生同构
2.正负同构
正形与负形
互为背景
互相转换
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鲁宾
杯
正
形
负
形
负
形
正负同构
3.换置同构
又称“元素替代”,指用“偷梁换柱”的手法使图形元素的一部分被另一种元素的一部分所替代。
环保海报
灯芯被树所替换,直接形象的表达出节约能源的概念。
26
换置同构
换置同构
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4.异影同构
在图形设计中,根据主题需要,对影子做适当加工,使其成为不同于却形似于物象本身的造型。
战争与和平
疲惫的士兵在水中得倒影成为垂钓人的形象,那是对和平的向往!
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异影同构
连一连
共生同构
正负同构
换置同构
异影同构
异影同构
异影同构
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共生同构
作业要求
用所学的同构中的方法设计一幅有创意的图形。
要求:主题明确,构思巧妙,色彩搭配合理,有一定的内涵。
1 共生同构 2 正负同构 3 换置同构 4 异影同构
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学生作品
谢谢观赏
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