第三单元 中国特色社会主义道路(复习课件)-2021-2022学年八年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件

2022-03-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第三单元 中国特色社会主义道路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 677 KB
发布时间 2022-03-25
更新时间 2022-03-25
作者 向上攀爬的蜗牛
品牌系列 -
审核时间 2022-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32951375.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

识记知识,我能行!----基础知识落实 十一届三中全会召开的时间、背景、内容(思想、政治、组织),历史意义? 家庭联产承包责任制的含义、特点、目的、最早在哪实行、意义? 城市经济体制改革的主要内容(所有制、企业、分配方式)、中心环节、意义? 社会主义市场经济体制提出的时间、会议;特点;意义。 要求:根据出示问题,查找答案背诵,一题一题过关,红色划线问题是必过题,且背过后同桌互查,有能力的同学写在听写本上。 为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折? 党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正,是从这次大会开始的。 伟大的社会主义改革开放,是由这次全会拉开序幕的。 建设有中国特色社会主义的新道路,是以这次全会为起点开辟的。 当代中国的马克思主义——邓小平理论,使在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。 拓展提升 5、首批特区有哪些?特区“特”在哪里?设立特区的意义? 6、对外开放领域逐步扩大的过程是怎样的?形成什么样的对外开放格局、呈现出了什么特点? 7、加入世贸组织:时间、意义? 海南 浦东 第一步 经济特区 第三步 沿海经济开放区 第四步 内地(沿江、沿边、省会) 环渤海地区 长江三角洲 闽南三角区 珠江三角洲 第二步 沿海开放城市 1992重庆 满州里 (点——线——面) 全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 思考:对外我国开放格局形成的过程你有何启示? 有计划,有步骤,是逐步形成的过程, 充分体现党和政府注重国情、尊重经济发展的客观规律、把握社会主义建设全局的能力。 思考:我国对外开放格局有何特点? 从经济特区到沿海开放城市到沿海开放区到内地;从省会城市到普通市县;从东部到中西部,呈现全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 项目 人民公社 家庭联产承包责任制 所有制形式 公有制 经营方式 统一经营 集中劳动 分配方式 统一分配 影响 没有积极性 农业发展停滞 贫穷 公有制 自主经营 自负盈亏 交够国家级,留足集体的, 剩下都是自己的 调动积极性 农村经济发展 开始富裕 事件 核心内容 意义 土地改革(1950-1952) 农业合作社 (1953--1958) 人民公社化 (1958--1978) 家庭联产 承包责任制 (1978--至今) 探究:建国后,农村生产关系的四次调整 事件 核心内容 意义 土地改革(1950-19

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