第11课 为实现中国梦而努力奋斗（课件2）-2021-2022学年八年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件

【候课任务】 回忆上节课内容，结合笔记，熟记下列问题。 领导人 理论名称 重要意义 邓小平 邓小平理论 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段, 江泽民 三个代表重要思想 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题, 胡锦涛 科学发展观 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现, 习近平 习近平新时代中国特色社会主义思想 是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 毛泽东 毛泽东思想 马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实践相结合的产物，为中国特色社会主义理论的形成奠定了坚实的理论基础。 2、为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师？ 看完视频同学们请思考，： 到底什么是中国梦？ 怎么才能实现中国梦？ 第11课 为实现中国梦而努力奋斗 3 自主先学 自读本课内容，找出下列问题的答案，并勾画出来。红色问题组内交流解决。 【中国梦宏伟蓝图】 中国梦是谁在什么时候提出来的？具体含义是什么？实现中国梦的条件？目标？ 【“四个全面战略布局】 四个全面的具体内容？并举例说明。内涵演变成什么？ 【新发展理念】 什么时候在哪提出来的？具体内容包括什么？意义何在？ 【经济建设取得的重大成就】 列举我国改革开放以来取得的经济成就？这些成就的取得，有何历史意义呢？ 【开启新征程】建党百年的成就和今后的奋斗目标？ 敢于有梦 勇于追梦 勤于圆梦 本课思路 ---中国梦的提出、含义、目标 ---实现中国梦的国家的布局、理念 ---改革开放以来取得的成就 2012年11月 提出时间 习近平 提出者 国家富强、民族振兴、人民幸福 基本内涵 走中国道路、 弘扬中国精神、凝聚中国力量 如何实现 中国梦 【敢于有梦】 6 材料一： 那汉唐一路传下来的中国，早已不再是汉唐。地理、历史课本中一再描述的物产丰盛，文化辉煌的中国，几百年来已不存在。 ——殷允芃《为什么现在要回头看历史》 材料二： 近代的屈辱 结合材料谈一谈，为什么民族复兴是中国近代以来最伟大的梦想？ 历史的辉煌 秦朝