2022年四年级语文下册第三单元主题阅读训练（含答案）部编版

四年级语文下册第三单元主题阅读训练 （一） 繁星 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。 三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 1．联系上下文，解释下面加点的词语。 半明半昧( )   摇摇欲坠( ) 2．文中第③段有一对同义词，这两个词语是( )和( )。 3．文中第①段中“我爱月夜，但我也爱星天”这一句在全文中的作用是什么？ 4．请你认真读完第③段，试用简洁的语言概括出主要内容。 5．文章中与“仿佛回到了母亲的怀里似的”意思呼应的句子是哪一句？ （二） 对不起 小小的蚂蚁 是我不小心 踩伤了你 不是我觉得 自身庞大 就可以随便欺负你 请接受我的歉意－对不起 在这个世界上 生命就是生命 跟自身大小 没有一丁点儿关系 小小的蚂蚁 假如说我和你 有点儿区别的话 那就是—— 我的身体竟然如此 硕大无比 小小的蚂蚁 我们的心是相通的 你的疼痛 一直痛到我的心里 1．联系诗歌，你是怎样理解诗歌中“硕大无比”这一词语？ 2．诗歌中的主人公在向谁道歉呢？为了什么事而道歉？ 3．结合诗歌的内容，谈谈你对画线部分的理解，请写一写。 4．读完诗歌后，你喜欢诗歌中的主人公吗？为什么？ （三） 诗中的“秋” ①小时候，爸爸教我一字一句地朗诵唐诗，还说，你长大了就能懂得读诗的妙处。我问爸爸什么叫“妙处”，爸爸笑而不答。不过，读诗的时候，纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞，风吹竹叶沙沙伴唱，还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦声衬托得很“古典”。 ②我读诗一定始于某一个秋天，因为《子夜吴歌·秋歌》是我会背诵的第一首唐诗。“长安一片月，万户捣衣声”，我问爸爸“捣衣”是什么意思，爸爸说，隔壁林家阿婆不是蹲在河边大石块上用棒子打衣服吗？这样，衣服可以洗得干净些，这就是“捣衣”。哦，懂了。 ③我就这样一首首读了下来，读了很多描写秋天的古诗。“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”哦，这首诗我懂得。我家屋后有山，山上有树，每逢深秋雨后，看月