内容正文:
第七課 李さんは毎日コーヒーを飲みます
読解 わたしの一日
一、学習目標
1.文章の内容を読み取ることができる。
2.自分の一日を書くことができる。。
二、重点と難点
1、助詞「を」「で」「に」を正しく使い分ける。
2、「ます/ません/ました/ませんでした」を正しく使い分ける。
三、自主学習
文章を読んで、穴を埋めましょう。
今日( )土曜日です。は朝10時ごわたしろに起きました。朝ご飯を食べ( )でした。運動場( )ちょっとサッカー( )しました。12時ごろ昼ご飯を( )。果物も食べましたも。午後は友達( )山下(やました)さんの家に行きました。山下さん( )いっしょに日本のアニメを( )。日本の漫画も( )。6時ごろ家( )帰りました。
四、授業の流れ
1、文章を読んで、次の問題に答えてください。
2、声を出して読みなさい。
3、文章の解説
A先生:わからない単語を探し出してください。
学生:
B先生:わからない文型を探し出してください。
学生:
4、自分の言葉で自分の一日を書いてみてください。
五、宿題: 1、将文章中出现的生词记住。完成实践练习中的阅读。
2、写一篇周末和朋友出去玩耍的小短文。
要求:时间,地点,交通工具以及具体做了什么要明确。
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