第25课 阅读导学案-2021-2022学年高中日语新版标准日本语初级下册

第25課　これは明日会議で使う資料です。 読解 一、学習目標 1．文章の内容を読み取ることができる。 2．動詞の各時制の原形を正しく選ぶことができる。 二、重点と難点 1.動詞･動詞センテンス･形容詞センテンス＋名詞」をさまざまなセンテンスの成分として把握すること。 三、自主学習 · 穴埋め問題　 　日本で初めてテレビ放送を（する→　　　　　　）日は1953年2月1日です。その時、東京に（ある→　　　　　　　）テレビは1200～1500台でした。サラリーマンの一ヶ月の給料は1万5000円ぐらいでしたが、テレビは20万円ぐらいでした。（①それに　②別に　③ですから）、たくさんの人が駅の前やデパートや公園に（ある→　　　　　）テレビを見ました。 　テレビを初めて（見る→　　　　）人はびっくりして、「このラジオは（見る→　　　）ことができる。」と言いました。テレビの中に人がいると（思う→　　　　　）人もたくさんいました。放送は1日（①に　　②で　　③の）4時間だけでした。 　1959年4月に皇太子の結婚式がありました。結婚式を（見たいです→　　　　　　　）人はテレビを買いました。日本のテレビは4月に200万台になりました。 　1964年10月にアジアで初めてのオリンピックが東京（①に　　②で　　③が）ありました。たくさんの人がカラーテレビを買いました。 　今は1人（①で　　②に　　③×）パソコンやケータイでテレビ番組を（見る→　　 　）り、お風呂でテレビを（見る→　　　　）りすることができます。（見たいです→　　　　 　　　）番組を（見たいです→　　　　　　）時間に見ることもできます。 　これからテレビはどう（なります→　　　　　）と思いますか。 四、授業の流れ 1．声を出して読みなさい。 2．文章を読んで、次の問題に答えてください。 3．文章の解説 A先生：わからない単語を探し出してください。 　学生：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 B先生：わからない文型を探し出してください。 　学生：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4． 文章をまねて、身近の話題を書いてください。 （本課の文法を利用する／三つの文以上。） 例：これは明日授業で使う本です。 　　李先生が教えた授業がおもしろかった