第27课 语法2导学案-2021-2022学年高中日语新版标准日本语初级下册

2022-03-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级下册)
年级 高一
章节 第27课 子供の時,大きな地震がありました
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 184 KB
发布时间 2022-03-24
更新时间 2022-03-24
作者 2024高考日语
品牌系列 -
审核时间 2022-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32947105.html
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来源 学科网

内容正文:

第27課 子どもの時、大きな地震がありました 文法2 一、学習目標 1.「~でしょう」を正しく理解でき、そして正しく使うことができる。 2.「動詞+ています」を正しく使うことができる。 3.「名詞+と会います」を正しく使うことができる 二、重点と難点 1、「動詞+ています」を正しく使う。 2、「~でしょう」のイントネーションに注意し、正しく使い分ける。 三、自主学習 復習:次の中国語を日本語に訳しなさい。 天气好的时候,和朋友踢球。                                    喝咖啡的时候,放糖。                                  边读杂志边吃饭。                                   森一边唱歌一边跳舞。                               予習:次の日本語を中国語に訳しなさい。 張さん、明日学校へ行くでしょう?                                わたしは毎日散歩します。                               わたしは毎日散歩しています。                               仕事で、楊さんと会っていたんですよ。                       四、授業の流れ 1、小句(簡体形)でしょう? 表示确认或询问 A復習 でしょう。 簡体形          接続                  よく副詞          といっしょに使います。意味                 練習: ①昨晚的聚会很热闹吧。                                  ②ずいぶん曇っていますから、明日は                        ③A:松田さんは明日の試合に出ますか。  B:たぶん           でしょう。山田さんが怪我をしましたから。 Bでしょう?  确认对方比自己更为熟悉的事情,说话人请听话人告诉自己某种信息时,读升调 与对方意见不同或叮问对方,读降调 小李,你明天参加联欢会吧。              妈

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