内容正文:
第27課 子どもの時、大きな地震がありました
文法2
一、学習目標
1.「~でしょう」を正しく理解でき、そして正しく使うことができる。
2.「動詞+ています」を正しく使うことができる。
3.「名詞+と会います」を正しく使うことができる
二、重点と難点
1、「動詞+ています」を正しく使う。
2、「~でしょう」のイントネーションに注意し、正しく使い分ける。
三、自主学習
復習:次の中国語を日本語に訳しなさい。
天气好的时候,和朋友踢球。
喝咖啡的时候,放糖。
边读杂志边吃饭。
森一边唱歌一边跳舞。
予習:次の日本語を中国語に訳しなさい。
張さん、明日学校へ行くでしょう?
わたしは毎日散歩します。
わたしは毎日散歩しています。
仕事で、楊さんと会っていたんですよ。
四、授業の流れ
1、小句(簡体形)でしょう? 表示确认或询问
A復習 でしょう。 簡体形 接続
よく副詞 といっしょに使います。意味
練習:
①昨晚的聚会很热闹吧。
②ずいぶん曇っていますから、明日は
③A:松田さんは明日の試合に出ますか。
B:たぶん でしょう。山田さんが怪我をしましたから。
Bでしょう?
确认对方比自己更为熟悉的事情,说话人请听话人告诉自己某种信息时,读升调
与对方意见不同或叮问对方,读降调
小李,你明天参加联欢会吧。
妈