第27课语法导学案(1)-2021-2022学年高中日语新版标准日本语初级下册

第27課　子どもの時、大きな地震がありました 文法1 1、 学習目標 1．「小句（簡体形）+時」の文法を正しく使うことができる。 2．「小句（簡体形）でしょう？」を正しく使うことができる 二、重点と難点 1、小句の簡体形を正しく変えることができる。 2、「～る」時と「～た」時の違いを理解できる。 三、自主学習 1、次の中国語を日本語に訳しなさい。 小时候　　　　　　　　　　 学生时代　　　　　　　　 有空的时候　　　　　　　　 忙的时候　　　　　　　　　　 正在散步的时候 　　　　　　　　 去日本的时候 去了日本的时候 　　　～時の接続は　　　　　　　　　　　 四、授業の流れ 1、小句（簡体形）+時（に） 　　　表示时间的名词短语 A:   例： ①わたしがご飯を（食べています→　　　　　）とき、友達が来ました。 ②（忙しいです→　　　　　）時、家族みんなで仕事をします。 ③（暇です→　　　　　）時、わたしは町で買い物をします。 ④（子どもです→　　　　　）時、大きな地震がありました。 練習： ①図書館　本　借りる　時、カード　要ります。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②头疼的时候，吃这个药。 ③不明白使用方法的时候，请问我。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④妻子生病的时候，跟公司请假。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤道を渡る時、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ⑥時間がない時、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　 B   「V1（非過去形）＋とき、V2」  V1の行動が完了する前に  V2の動作をする   ＝V1前に、V2   「V1（過去形）＋とき、V2」  V1の行動が完了した後で  V2の動作をする   ＝V1後で、V2 ※考えよう： ①日本へ行く時、空港で写真を撮りました。→　　　　　の空港 ②日本へ行った時、空港で写真を撮りました。→