内容正文:
七年级道德与法治
一、单项选择题:(下列各小题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其字母填在答题卡的相应表格中。12小题,每小题2分,共24分。)
1. 小薇的梦想是希望在外打工的父母能经常回家看看她;小茹的梦想是每次都能考个好成绩;小萱的梦想是希望离异的父母能和好,一家三口一起幸福的生活。这说明( )
A. 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
B. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
C. 编织人生梦想,是青少年时期最重要的生命主题
D. 努力是梦想与现实之间的桥梁
2. 下表是刘晓茹同学对课文引文所表达的意旨解读,其中解读正确的是( )
序号
引文
意旨解读
A
苟日新,日日新,又日新——《礼记•大学》
梦想与个人的人生目标紧密相连
B
独学而无友,则孤陋而寡闻——《礼记•学记》
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
C
工欲善其事,必先利其器——《论语•卫灵公》
学会学习,需要掌握科学的学习方法
D
千里之行,始于足下——《道德经》
努力,需要立志
A. A B. B C. C D. D
3. 几位同学围绕“沟通传递爱”展开讨论,下列观点符合主题的是( )
A. 良好互动沟通能化解亲子之间的各种冲突
B. 亲子之间发生冲突是我们成长历程中难以回避的问题
C. 家庭成员之间的差异会带来成员之间的一些矛盾和冲突
D. 应对冲突的技巧和智慧是亲子之间爱的润滑剂
4. 某校开展“校星”评比活动。同学们推荐小张同学,推荐理由见下表。
衣着朴素整洁,打扮大方、得体
尊敬老师,见到师长能主动行礼、问好、礼让
与同学相处懂得尊重、谦让和宽容,不与同学发生矛盾
孝敬父母,经常主动向父母汇报自己的学习和思想情况
根据同学们推荐的理由,小张同学应被评为
A. 运动之星 B. 学习之星 C. 文明之星 D. 服务之星
5. “自知者明”,认识自己非常重要。下列选项中,通过他人来认识自己的做法是( )
A. 回忆昨天的我,感受今天的我,展望明天的我
B. 分析我喜欢自己什么,不喜欢自己什么
C. 了解朋友、老师、父母眼中的我
D. 走我自己的路,让别人说去吧
6. 有人说:一个人一生遇到几位好老师是人生的幸运,一个学校拥有一批好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。这是因为( )
A. 尊师重教是中华民族的优良传统
B. 教师承担教书育人的使命,是人类文明的主要传承者之一
C. 在老师的引领和教导下,我们走向成熟
D. 时代的发展对教师提出了更高的要求
7. 古往今来,有人因友得福,有人因友惹祸,这充分说明了交友智慧重要性。下列名言警句中,体现交友智慧的有( )
①天行健,君子以自强不息 ②友直,友谅,友多闻,益矣
③交友投分,切磨箴规 ④知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. 成语“蚌病成珠”,意思是珍珠由蚌痛苦孕育而成。人的品格也是在战胜一次又一次挫折后得到提升。下列语句与“蚌病成珠”意思相近的是( )
A. 人无远虑,必有近忧 B. 尺有所短,寸有所长
C. 艰难困苦,玉汝于成 D. 桃李不言,下自成蹊
9. 孜晴的父母非常宠爱她,俊琪的父亲总是以一名军人的标准严格要求她,浩轩和父母之间经常发生爱的“冷战”。这说明( )
A. 每个家庭中都充满了矛盾
B. 家庭结构发生变化,家庭中也有亲情
C. 每个家庭的亲情表现不尽相同
D. 家庭矛盾主要是因为父母的严格要求产生的
10. 某校七年级学生围绕“生命可以永恒吗?”展开了如下讨论,下列观点符合主题的是( )
①一代又一代个体生命实现了人类生命的接续
②从容面对生命的不可预知,要更加热爱生命
③每个人生命都比金钱、权势等更重要
④生命是大自然的奇迹,我们要尊重生命、敬畏生命
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
11. 下面漫画的寓意是( )
A. 在相互依存中感受到温暖 B. 借助外力发掘生命的力量
C. 伟大常常来自于默默无闻 D. 人生价值于创造和奉献
12. 2020年10月15日,“人民至上,生命至上”抗击新冠肺炎疫情专题展览在武汉市开幕,人潮涌动,热闹非凡,1100余张照片、1000余件实物展品、45个视频、33处大型场景等6000余项各类展览要素,完整地再现了疫情发生、生命救治、封城封省、八方驰援、有序重启、疫后重振等不凡历程。这让我们体味到( )
A. 生命至上,要敬畏生命 B. 生命来之不易,要尽情享受生命
C. 他人的生命比自己的生命重要,珍视他人生命 D. 要养护精神,活出生命的精彩
二、探究问答题:(共2小题,36分。其中第13题18分,第1