内容正文:
一、选择题
1、通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史,下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是
A.退避三舍 B.卧薪尝胆 C.问鼎中原 D.围魏救赵
2(选做题)春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革,其根本原因是
A.战争频繁 B.诸侯争霸 C.百家争鸣
D.社会生产力发展,铁制农具的广泛使用和牛耕的推广[来源:Z§xx§k.Com]
3、某校课本剧大赛上,九年级(1)班表演了历史短剧“商鞅变法”。请你判断下列情景不合历史事实的是[来源:学科网ZXXK]
A.甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法
B.乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励
C.丙同学扮演获得军功的大奖接受爵位[来源:学|科|网]
D.扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制[来源:Z.xx.k.Com]
4、小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》后,发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在战国形势图上却找不到,该诸侯国是
A.晋 B.齐 C.楚 D.秦
5.(选做题)商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是
A.推行县制 B.奖励生产 C.奖励军功 D.承认土地私有
二、非选择题
6.历史既教给我们许多知识,也给我们带来了许多丰富的畅想。
学完5、6、7、8课后,五位同学各自发表了自己的感慨。结合所学知识回答下列问题:
(1)夏姓同学说:“我很幸运,我和中国历史上第一个奴隶制王朝同姓。”中国历史上第一个奴隶制王朝建立于哪个世纪的哪个年代?
(2)齐姓同学说:“我太自豪了,齐桓公是春秋时期第一位霸主。”请你列举齐桓公成为霸主的原因。
(3)晋姓同学说:“太窝囊了,春秋时期的晋国在战国初年被三个国家瓜分了。”这三个国家分别是谁?
(4)秦姓同学说:“我们秦国太了不起了,经过商鞅变法,成为战国后期最富强的封建国家,你们都好好反思反思吧!”你认为秦姓同学说的话蕴含了怎样的道理?
7、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读材料,回答问题:
材料一 令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,辄予五十金。乃下令。 ——《资治通鉴》[来源:学科网ZXXK]
材料二 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏桀不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——《史记•商君列传》
材料三 (新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。” ——《史记》
(选做题)(1)材料一中“立木取信”的故事,说说商鞅当时为什么要这样做?这对你在做人方面有什么启示?
(2)从材料二中你可以看出商鞅具有什么精神?
(3)请你结合商鞅变法的具体措施谈谈群臣为何反对商鞅变法?
(4)结合材料三和所学知识,说说商鞅变法有何影响。
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一、单项选择题(每小题2分,共计40分)
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答案
1.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,这首诗中的“烈士”指的是谁( )。
A.项羽 B.诸葛亮
C.刘备 D.曹操
2.在右图所指的古代战争中,来自北方的军队战败的原因不包括( )。
A.北方军队不习水战
B.北方军队以寡敌众
C.北方军队流行疾疫
D.南方军队战术得当
3.下列政权中,存在时间最长的是( )。
A.曹魏 B.刘蜀 C.孙吴 D.西晋
4.对三国时期的历史情况表述错误的一项是( )。
A.是东汉末历史的倒退 B.民族融合得到加强[来源:Zxxk.Com]
C.各国都重视发展生产 D.分裂中孕育着统一
5.台湾自古以来就是中国的领土,三国时期台湾称( )。
A.夷洲 B.流求 C.琉球 D.小琉球
6.下列人物中,对促进民族融