【基础+提升】4.1 口算乘法 三年级下册数学同步练习 人教版（含答案）

第四单元：两位数乘两位数 第1课时：口算乘法 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1．下列算式中，与30×24的积不同的是（ ）。 A．20×36 B．6×120 C．260×2 2．50乘20，积的末尾有（ ）个0. A．2 B．3 C．4 3．10名同学1分钟折35只纸鹤，他们1小时能折（ ）只纸鹤。 A．210 B．2100 C．95 4．15×20的积是（　　）位数，积的末尾有（　　）个0。 A．三　两 B．四　一 C．三　一 5．一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克，1小时滴水（ ）克。 A．3 B．300 C．3000 二、填空题 6．如果一只山羊重50千克，那么( )只这样的山羊重1吨。 7．已知35×2＝70，那么35×20＝( )，35×6＝( )。 8．算一算，的积是( )位数，积的末尾有( )个0。 9．17×20积的末尾有（ ）个0，20×30得（ ）个十。 10．水龙头没拧紧，每分钟会浪费65克水，那么1小时会浪费（ ）克水。 三、判断题 11．20个14的和是280。( ) 12．50×48的积与5×60×8的积相同。( ) 【提升训练】 四、解答题 13．商店运来苹果、橘子各40筐。已知每筐苹果重25千克，每筐橘子重30千克，这两种水果共重多少千克？ 14．学校购进一批图书，放在6个书架上，每个书架有5层，每层放30本书，学校一共购进图书多少本？ 参考答案 1．C 2．B 3．B 4．A 5．C 6．20 7．700 210 8．四 2 9．1 60 10．3900 11．√ 12．√ 13．2200千克 由题意可得两种水果共重： 25×40＋30×40 ＝1000＋1200 ＝2200（千克） 答：两种水果共重2200千克。 14．900本 5×6×30 ＝30×30 ＝900（本） 答：学校一共购进图书900本． $