4.《邓小平爷爷植树》-课中随堂填-二年级语文下册同步试题精编（解析版+学生版）

4.《邓小平爷爷植树》——课中随堂填 【课堂导入】 歌曲引入，了解人物 1.播放歌曲《春天的故事》，让同学说说歌曲中的老人是谁。 （板书：邓小平爷爷） 2.课件出示邓小平爷爷的图片，同学说说你了解的邓爷爷，教师补充。 3.出示文中插图，邓小平爷爷在干什么？ （植树）这是邓爷爷1985年3月12日植树节亲手栽种一棵小柏树时的照片。想知道邓爷爷是怎样种树的吗？好！我们一起来学习课文。 5. 齐读课题。 【课堂练习】 1．“一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。”读这句话时（       ）。 A．要读出赞美的语气，也可以读得神气一点儿。 B．要读得快一些，读出急切的心情。 【答案】A 2．为什么说1987年4月5日是个令人难忘的日子？（       ） A．因为这一天天气非常好，人们都在植树。 B．因为邓爷爷来到天坛公园和大家一起植树。 【答案】B 3．邓小平爷爷植树的步骤是（　   ） ①挑选树苗②移苗人坑③挥锹填土④挖好树坑 A．④①②③ B．④②③① C．④①③② D．①④②③ 【答案】A 4．名言连一连。    前人栽树      功在千秋      十年树木      后人乘凉      植树造林      百年树人         参天大树      叶落归根         【答案】 5．根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。 （1）1987年的植树节之所以难忘，是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。  ( ) （2）邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。    ( ) 【答案】√ × 6．把下列词语排列成一句通顺的话。 （1）邓爷爷   树坑   挖着   兴致勃勃地 __________________________ （2）他   看看   站到   仔细   几步之外 __________________________ 【答案】 （1） 邓爷爷兴致勃勃地挖着树坑。  （2）他站到几步之外仔细看看。 7．读句子，完成练习。 一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。 （1）照样子，写表示颜色的词语。 绿油油       __________________       __________________ （2）用加点的词语造句。 ________________________________________________________________________ 【答案】     （1） 金灿灿     白花花     （2） 雨后的彩虹像一座彩色的桥一样挂在天上。 【详解】 （1）这道题考查词语积累。注意，题目要求写的是表示颜色的词语，且“绿油油”是ABB式的特殊词语，所以仿写时要满足两个要求：①表示颜色，②ABB式。这样的词语还有很多，如红彤彤、红艳艳、白茫茫、黑漆漆、黄澄澄等。平时多积累，写起来才能得心应手。 （2）这道题考查句子仿写。注意﹐用“像……一样”写句子时，句中的两个事物要有相似之处，如“彩虹”和“桥”都是弯的，外形有相似之处。 8．课内阅读 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 （1）选段共有( )句话。 （2）找出文段中的四个四字词语，写在下面的横线上。 ___________________________________________________________________ （3）联系上下文解释词语。 碧空如洗：____________________________________________ 兴致勃勃：____________________________________________ 【答案】 （1）3 （2）碧空如洗、万里无云、引人注目、兴致勃勃。 （3）蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。     形容兴趣很浓，兴头很高。 $4.《邓小平爷爷植树》——课中随堂填 1．“一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。”读这句话时（       ）。 A．要读出赞美的语气，也可以读得神气一点儿。 B．要读得快一些，读出急切的心情。 2．为什么说1987年4月5日是个令人难忘的日子？（       ） A．因为这一天天气非常好，人们都在植树。 B．因为邓爷爷来到天坛公园和大家一起植树。 3．邓小平爷爷植树的步骤是（　   ） ①挑选树苗②移苗人坑③挥锹填土④挖好树坑 A．④①②③ B．④②③① C．④①③② D．①④②③ 4．名言连一连。    前人栽树      功在千秋      十年树木      后人乘凉      植树造林