内容正文:
识字(一)3.《小青蛙》——课后巩固练
1.请你帮我把下面的句子补充完整,别忘了加上标点符号。
(1)荷叶上蹲着一只_____________________________________( )
(2)你_______________________________________________吗( )
(3)我喜欢_____________________________________________( )
(4)这朵小花真_______________________________________啊( )
【答案】
(1) 呱呱叫的青蛙 。
(2) 真的喜欢吃青菜 ?
(3) 这只小白兔 。
(4) 漂亮 !
2.读儿歌,完成练习。
学习做主人,上课注意听。
墙柱不乱画,养成好品行。
住房讲卫生,蛀虫清除尽。
学校和家庭,保持好环境。
(1)“主”加偏旁可以组成哪些字?用“○”在儿歌中圈出来。
(2)从偏旁可以知道汉字的意思跟什么有关。如“墙柱”中“柱”的意思跟__________有关,“蛀虫”中“蛀”的意思跟__________有关。
(3)根据偏旁的含义猜一猜,选一选。(填序号)
①拄(zhǔ)②炷(zhù)
一( )香 ( )着拐(guǎi)杖(zhàng)
【答案】
(1)
(2)树木 虫子
(3) ② ①
【分析】
(1)这道题考查按要求积累生字的能力。要求是积累“主”加不同的偏旁组成的字。认真读儿歌中的每一个字,从中选出含“主”的汉字,用“○”圈起来,圈完之后再检查一下是否有遗漏。
(2)这道题考查偏旁表义。含木字旁的字的意思多和树木有关,含虫字旁的字的意思多和虫子有关。
(3)这道题考查对偏旁表义这一知识的运用能力。“拄”是提手旁,意思和手的动作有关。“炷”是火字旁,意思和火有关。“一( )香”,香是需要用火点燃的,所以应填“炷”;“()着拐杖”,拐杖要用手拿着,所以应填“拄”。
3.阅读短文。
骑牛比赛(节选)
好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bèi)上,只(zhī zhǐ)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽(jǐn jìn)管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。
(1)用“ ”画出短文中加点字的正确读音。
(2)这段话共有( )句话。
(3)用“﹏﹏﹏”画出写骑手技艺高超的句子。
(4)这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为________________________。
【答案】
(1)bèi zhǐ jǐn
(2)2
(3)尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。
(4)骑手技艺高超
4.阅读
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
(1)短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。
(2)用“ ”画出文中表示声音的词语。
(3)根据短文内容选一选。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明( )
A.要下雨了 B.是晴天 C.要刮风了
(4)根据短文内容选一选。
农民伯伯可以根据( )的叫声及时播种。
A.海鸥 B.黄莺 C.布谷鸟
(5)鸟的叫声不但十分____,而且能给人们带来很多____。
(6)你还知道其他动物的叫声吗?写一写。_______________________________
【答案】
(1)2 4
(2)叽叽喳喳 哩哩 布谷、布谷
(3)B
(4)C
(5)美妙 好处
(6)公鸡的叫声是“喔喔喔”。
5.读儿歌,完成练习。
青旁有虫是蜻蜓,青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影,青旁有日是天晴。
青旁有心是心情,青旁有犬猜一猜。
(1)“青”字加偏旁可以组成哪些字?用“○”在儿歌中圈出来。
(2)我发现,“蜻蜓”是昆虫,所以偏旁是______;“晴”跟太阳有关,所以偏旁是______;“情”是心理活动,所以偏旁是______。
(3)根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。
①晾 ②惊
( )干 ( )吓
【答案】
(1)蜻 精 倩 晴 情 猜
(2)虫 日 忄
(3) ① ②
6.课外阅读。
下雨了,下雨了!
蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。
下雨了,下雨了!
小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。
下雨了,下雨了!
鸟儿藏进了密密的树叶伞。
下雨