6.2民族区域自治制度 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修三政治与法治（第一节课）

　第六课 我国的基本政治制度 高中思想政治必修三： 政治与法治 第二框：民族区域自治制度 第二框：民族区域自治制度 第六课 我国的 基本政治制度 第一框 我国政党制度的产生与发展、 我国政党制度的地位、内容、特点和优越性 各民主党派的性质 第二框 人民政协的性质、主体和职能 人民政协的构成 人民政协开展工作 第三框 我国是统一的多民族国家 民族区域自治制度 宗教政策与法律：原则和内容 民族格局最重要的特点：多元一体 行政区域类型 社会主义民族关系 方针、原因、含义、自治地方、前提和基础意义、要求 基层群众自治的含义 基层群众自治的组织形式 人民群众直接行使民主权利的实践 村民委员会 居民委员会 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督 本课知识总览 第二框：民族区域自治制度 基层群众自治制度 民族区域自治制度 中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度 人民代表大会 制度 政体：根本政治制度 基本政治制度 人民民主专政 决定 决定 国体即国家性质 它在社会主义制度中具有根本性意义。 它在我国政治制度体系中居于核心地位，国家的其他制度，包括行政制度、监察制度、司法制度等，都是由人民代表大会通过立法创制出来的，都要受其统领和制约。 课标要求 核心素养 1．明确我国是统一的多民族国家；明确我国的行政区域类型。 2.明确民族区域自治制度的内容、地位、显著优势以及如何坚持和完善这一基本政治制度；理解我国的新型民族关系;掌握处理民族关系的基本原则；树立制度自信。 【政治认同】相信民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度；有其独特优势，树立制度自信。认同党的宗教工作基本方针与相关法律规定。 【科学精神】 理解民族区域自治制度的原因，理解我国的宗教政策与法律，以科学的态度对待宗教。 【法治意识】 了解我国宪法关于民族区域自治制度的规定，理解我国的宗教政策与法律，促进宗教活动依法进行。 【公共参与】在日常生活中，履行公民维护国家统一和民族团结的义务，维护民族团结，学习科学知识，科学对待宗教，反对邪教。 第二框：民族区域自治制度 第二框：民族区域自治制度 第三目 我国的宗教政策与法律 本课主要内容 第一目 我国是统一的多民族国家 总议题：我国各民族为什么能相亲相爱？ 议题一：如何认识我国的民族国情？ 议题二：怎样理解五十六个民族一家亲？