内容正文:
第七章 力与运动
第一节 科学探究:牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
知识点1 牛顿第一定律
1.作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了力不是维持物体运动的原因,而是 改变 物体运动状态的原因。
2.伽利略通过如图所示的实验和推理得出结论:运动物体如果不受力的作用,将一直做匀速直线运动。请写出图中实验和推理的先后顺序: C、A、B (用字母表示)。
3.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是( C )
A.①②③ B.③①②
C.②③① D.③②①
4.[福建中考]让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是( D )
A.坚持不懈进行多次实验探究
B.改进实验装置进行实验探究
C.调整实验方案进行实验探究
D.在实验基础上进行合理推理
5.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。
(1)需将小车从斜面的同一位置由静止释放,以保证小车到达水平面时的 速度 相同;
(2)让小车先后在铺有棉布、木板和玻璃板的水平面上滑行,最后所停的位置分别如图中的小旗1、2、3所示。由此可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程 越长 ;我们可以通过小车所受阻力减小时其运动路程变化的趋势,推理出阻力减小到零时,运动的小车将 保持匀速直线运动状态 。
知识点2 牛顿第一定律的应用
6.正在公路上行驶的一辆汽车,如果它所受的一切外力突然消失,则汽车将 做匀速直线运动 ;静止在桌面上的物体,如果它所受的一切外力突然消失,它将 保持静止状态 。
7.[邵阳中考]如图所示,小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千,假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失,他将会( D )
A.继续向左运动 B.从左向右运动
C.竖直向下运动 D.静止不动
8.正在加速滑行的雪橇,如果所受外力突然消失,则雪橇将( B )
A.立刻保持静止
B.做匀速直线运动
C.速度越来越快
D.速度越来越慢,最后停下来
9.用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”时,小军进行了如下实验:①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下,记下滑块停在棉布上的位置;②移开棉布,让滑块从B处由静止开始滑下,记下滑块停在木板上的位置,小军实验中错误的操作是 没有让滑块从斜面上的同一位置滑下 。该实验通过 滑块在水平面上滑行的距离 反映滑块受到阻力的大小。
10.如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 b (选填“a”“b”“c”或“d”)路线继续运动,你判断的依据是 物体不受外力时将保持原来的运动状态不变 。
11.物体不受力时是静止还是做匀速直线运动取决于物体原来的 运动状态 。如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4 m/s、vB=2 m/s、vC=0。如果小球在经过B点时,重力突然消失,不计空气阻力,小球将 竖直向上做匀速直线运动 ,速度大小为 2 m/s;如果小球在经过C点时,重力突然消失,不计空气阻力,小球将 静止 。
12.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( D )
A.牛顿第一定律是凭空想象出来的
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.不受力的物体,只能保持静止状态
D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
13.如图所示,斜面上的重物在重力、支持力和摩擦力的作用下沿斜面向上做减速运动。假设在运动过程中的某一时刻重力突然消失,物体将( A )
A.沿斜面向上做匀速直线运动
B.沿斜面向下做匀速直线运动
C.在支持力和摩擦力作用下做曲线运动
D.继续沿斜面向上做减速运动直到停止
14.小华利用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”,木块刚开始处于B处与弹簧接触(不相连),此时弹簧无形变。用手推动木块压缩弹簧至A点,然后迅速松手,让木块在不同的水平面上向右运动,实验操作如下:
第一次:将棉布铺在水平木板CD上,让木块在棉布上运动;
第二次:移走棉布,让木块在木板上运动;
第三次:将薄玻璃板铺在水平木板CD上,让木块在薄玻璃板上运动。
分别记录木块最终停止的位置。
(1)三次都让木块压缩弹簧到A点,使木块运动到B点时 速度 相同;
(2)让木块分别在棉布、木板和薄玻璃板上运动的目的是改变 木块所受的阻力 ;
(3)实验表明木块受到的阻力越小,速度减小得越 慢 (选填“快”或“慢”)。进一步推理可知:如果运动的物体不受力,它将做 匀速直线运动 。
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