内容正文:
第17练 两次世界大战、十月革命
与国际秩序的演变
小题·分层分练
【一层·打基础】
1.B 德国统治集团自19世纪90年代开始,从争取称霸欧洲的“大陆政策”转向夺取全球霸权的“世界政策”,要求重新瓜分世界,同“日不落帝国”英国争夺世界霸权。材料中政策的转变加剧了英德之间的矛盾,故选B项。
2.D 1917年时俄国出现两个政权并存局面,列宁提出革命和平发展这一方针正是基于此种情况,故D项正确。 列宁提出这一设想的主要依据是本国国情,A 项错误;当时资产阶级临时政府控制了国家政权,B 项错误;1917年3月俄国爆发“二月革命”,推翻了沙皇的专制统治,故依据材料中的时间可知此时资产阶级民主革命已经完成,C 项错误。
3.C “种族革命上获得了胜利”说明辛亥革命推翻了清朝的统治;“留下了一堆毁垣碎瓦和呛人的尘灰”说明保留了一定的封建残余,故该评论是为辛亥革命不彻底而深感惋惜,故选C项。
4.C 建立联合国是在1945年的雅尔塔会议上确定的,排除A;1941年美国仍然奉行孤立主义,排除B;世界反法西斯统一战线形成的标志是在1942年初26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,排除D;漫画中的信息“盎格鲁与美国”“团结”反映了英美两国在反对法西斯方面加强合作,结成同盟,为世界反法西斯同盟奠定了政治基础,因此选C。
【二层·提考能】
5.D 材料“德军坦克已经抵达亚眠,这就像一场荒唐的噩梦……教科书上找不到对付这种灵活战术的方法,负责制定盟军作战计划的法国将军们一筹莫展”体现的是亚眠之战中德军的意外出现以及大量集中使用坦克使得英法军队一筹莫展,反映了德军对传统战术的颠覆,D正确;A属于夸大“武器装备”的作用,排除;英国海军在一战中并未丧失制海权,B排除;当时网络技术尚未出现,C排除。故选D。
6.B 二月革命后和平、土地问题仍然没有解决,列宁的《四月提纲》“而是限于土地改革、退出帝国主义战争等人民群众最关心的问题”是为了争取广大民众的支持,故答案为B项;当时俄国具备了开展社会主义革命的条件,排除A项;这是争取民众的需要,列宁没有从原有的革命纲领上倒退,排除C项;争取民众的支持就是为了推翻资产阶级临时政府,排除D项。
【三层·早拔尖】
7.B 从材料中华工在第一次世界大战中的贡献及联军总司令法国元帅福煦对华工的高度评价,可看出华工为协约国赢得战争胜利作出了贡献,B项正确。
8.B 由日本将美国列为假想敌以及美国提出以日本为敌人的作战计划并“进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防”可知,题干反映的是日美两国在亚太地区的争夺,故B项正确,A项错误;C项表述涉及信息与题干不符;“门户开放”政策是美国在19世纪末提出的,与材料时间不符,故排除D项。
小题·精讲精练
【融会贯通】
1.B 根据图示内容可知,和平鸽明显无法衔起“国际联盟”这根橄榄枝,说明国际联盟无法传递和平的信号,即质疑国联维护战后世界和平的能力,故选 B项,排除 A 项;该漫画中只有美国总统威尔逊一人,不能体现全球的反战与和平思潮,排除 C项;美国最终没有加入国联,因此不可能通过国联称霸世界,排除 D项。
2.C 材料中“在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的”表明由于俄国资本主义制度已经阻碍了现代化进程,俄国只有通过革命方式推翻旧制度才能取得进一步发展,而俄国十月革命建立的社会主义制度正好提供了这样一个新型的现代化发展模式,故C项正确。A、B、D三项均与此主旨不符,故均可排除。
小题·真题真练
A 第一次世界大战主要在欧洲进行,战争削弱了英法德等西欧国家实力,而美国在战争中实力大增,成为战后世界经济霸主,国际格局发生了变化,欧洲国际地位遭受挑战,正是在此背景下,库登霍夫—卡来基倡导建立“欧洲合众国”,A正确;凡尔赛体系激化了法德矛盾,排除B;美国联邦制确立时间是在1787年,与库登霍夫—卡来基的倡议提出时间相隔久远,而且“欧洲合众国”的构建模式不是联邦制模式,排除C;国际联盟中不仅仅有欧洲国家,而且德国在1926年才加入国联,排除D。
$第17练 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
[小题·分层分练]
知识点一 第一次世界大战与战后国际秩序
1.德国统治集团自19世纪90年代开始,从争取称霸欧洲的“大陆政策”转向夺取全球霸权的“世界政策”。这一政策的转变加剧了( )
A.德美矛盾 B.英德矛盾
C.德法矛盾 D.德日矛盾
知识点二 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
2.(2021·临沂模拟)1917年4月,列宁反对立即推翻资产阶级临时政府,设想从资产阶级民主革命阶段过渡到社会主义革命阶段,提出了著名的革命和平发展方针。列宁提出这一设想的主要依据是( )
A.第一次世界大战尚未结束
B.工兵代表苏维埃已控制国