第1章 1 动量和动量定理 知识点-(课件)2021-2022学年高中物理【精讲精练】鲁科版选择性必修 第一册 新课标辅导

2022-03-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第1节 动量和动量定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 308 KB
发布时间 2022-03-23
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2022-03-23
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来源 学科网

内容正文:

第1章 动量及其守恒定律 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 1 动量和动量定理 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 [学业要求与核心素养] 1.通过实验寻求碰撞中的不变量。 2.理解动量概念及其矢量性,会计算一维情况下的动量变化量。 3.理解冲量的概念,知道冲量是矢量;理解动量定理及其表达式。 4.能够利用动量定理解释有关现象和解决实际问题。 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 自主预习·基础落实 一、动量 1.动量 (1)定义:物体的______和______的乘积叫做物体的动量。用字母p表示,单位:___________。 (2)动量的矢量性:动量是_______(选填“矢”或“标”)量,方向与______________相同,运算遵循平行四边形定则。 质量 速度 千克·米/秒 矢 速度的方向 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 2.动量变化量Δp=p′-p (1)矢量性:与_____________的方向相同。 (2)若p′、p不在一条直线上,要用____________求矢量差。 速度变化量 平行四边形定则 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 二、动量定理 1.冲量 (1)定义:把_____和____________时间的乘积称为这个力的冲量。 (2)定义式:____________。 (3)冲量是_____ (选填“矢”或“标”)量,若是恒力的冲量,则冲量的方向与_____________相同。 力 力的作用 I=FΔt 矢 力F的方向 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 2.动量定理 (1)内容:物体在一过程中所受合外力的冲量等于该物体在此过程中________________。 (2)表达式:Ft=________________。 动量的变化量 mv2-mv1 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 三、碰撞与缓冲的实例分析 由动量定理可见,物体间的相互作用力与物体动量的变化和作用时间有关。既可通过增大物体动量变化量、缩短相互作用时间来______相互作用力,也可通过减小物体动量变化量、延长相互作用时间来_____相互作用力。 增大 减小 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 1.判断下列说法的正误。 (1)动量相同的物体,运动方向一定相同。( ) (2)一个物体(质量不变)的动量改变,它的动能一定改变。( ) (3)一个物体(质量不变)的动能改变,它的动量一定改变。( ) (4)冲量是矢量,其方向与恒力的方向相同。( ) (5)若物体在一段时间内,其动量发生了变化,则物体在这段时间内受到的合外力一定不为零。( ) √ × √ √ √ [自我诊断] 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 (6)物体受到的合力的冲量越大,它的动量变化量一定越大。( ) 2.质量为m的物体以初速度v竖直向上抛出,经时间t,达到最高点,速度变为0,以竖直向上为正方向,重力加速度为g,在这个过程中,物体的动量变化量是_________,重力的冲量是__________。 -mv -mgt √ 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守恒定律 物理·选择性必修 第一册(配LK版) 菜 单 互动探究·素能培优 综合训练·能力提升 互动探究·素能培优 知识点一 动量及动量的变化量 [问题探究] 为寻求碰撞中的不变量,某学习小组进行了下列实验: 用一辆质量为m1的小车碰撞另一辆静止的质量为m2的小车,碰后两车一起运动,用v和v′分别表示碰前小车m1和碰后二者一起运动的速度。数据记录如下: 自主预习·基础落实 第1章 动量及其守

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