专题16 两次世界大战与国际格局的变化-2022年中考历史复习之材料解析题专题专项突破

主题16 两次世界大战与国际格局的变化 1. 阅读下列材料，回答问题。 材料一  1913-1914 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况 国别 占世界工业总产量（%） 殖民地面积（万平方千米） 殖民地人口（万人） 英国 14 3350 39350 俄国 2.6 1740 3320 法国 6 1060 5550 德国 16 290 1230 美国 38 30 970 材料二    一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”…… ——以上材料整理自高中历史选修《20 世纪的战争与和平》 材料三     不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近 一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得象割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……” ——整理自岳麓书社《世界历史》（九上） 材料四     炮火把战壕轰得土崩瓦解时，他卧倒在地，冒着汗，做着祈祷：“耶稣基督啊，救我出去吧。请求基督行行好吧。只要您救我一命，您说什么我都干。我相信您，我要告诉世上每一 个人，您是唯一至关重要的。请求亲爱的耶稣行行好吧！” ——海明威《在我们的年代里》        我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想再呆在这里…… ——英国士兵在战壕里唱的歌 （1）由材料一可知，第一次世界大战爆发的原因是什么？ （2）对比材料二、四，人们对战争的态度有何不同？请用材料三的史实概括影响人们态度转变的因素。 （3）当今世界仍不太平，从科索沃到伊拉克，再到叙利亚……可谓是炮声隆隆，硝烟弥漫。以古鉴今，一战给我们今天留下了什么启示？ 2. 当今世界，和平与发展成为主题，但是在上个世纪却发生了两次世界性的战争，给世界各国带来不同程度的伤害，同时也给我们带来深刻的反思。 【狼狈为奸】 材料一：如图所示 【正义联盟】 材料二：联盟内部……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。 【合作共赢】 材料三：罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。 ​​​​​​​【珍爱和平】 材料四：2017年2月26日，第69届联合国大会通过决议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日。 材料五：2014年2月27日，全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日和12月13日分别设立为抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀国家公祭日。 (1) 写出图一中两大对峙军事集团的名称；两大军事集团之间的哪一次战役被称为“绞肉机”？ (2) 图二反映的是二战前夕法西斯集团结成的邪恶轴心，其中德国、日本法西斯专政形成的标志分别是什么？ (3) 材料二中的“联盟”建立的标志是什么？ (4) 材料三中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役？ (5) 成立联合国是二战中哪次会议做出的决议？ (6) 请你谈谈，设立“胜利纪念日和国家公祭日”有何现实意义？ 3. 阅读下列材料，回答问题。 【冲突不断引发格局变化】 材料一：欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区，巴尔干地区民族成分复杂，俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家，德国支持奥向帝国控制巴尔干地区。1912年和1913年巴尔干地区连续发生战争。三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区的事务。 ——节选自部编版九年级历史下册 材料二：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了一个宣言；1947年3月，美国总统社鲁门在国会发表演说；世界“历史大变局”往往是国际力量的对比。 ​​​​​​​【走向和平人类共同发展】 材料三：国际组织为维护世界和平，促进经济发展做出了重大的贡献，冷战结束之后。世界格局发生了新的变化，两极格局被打破，世界朝着多极化的方向发展，鲜明的时代主题：但局部动荡频繁发生，世界依然很不安宁，经济发展、文化多样性、社会信息化持续推进丰富着人类的社会生活。 (1) 巴尔干地区向来是兵家必争之地，各种势力以及矛盾冲突不断，最终什么事件成为第一次世界大战的导火索？一战爆发的根本原因是什么？请你结合所学，列举战最残酷的战役。 (2) 根据材料，写出“一个宣言”的名称。杜鲁门在国会发表演说对历史发展具有什么样的影响？最终形成什么样的政治格局？ (3) 请写出材料三中“国际组织”的名称。结合所学，指出材料中“鲜明的时代主题”是什么？