内容正文:
3.1 重力与重心
【课前预习】
1、 力的描述
【知识预习】
1. 叫作力,力的单位是 ,力的大小用 测量。
2.力的作用效果有两个:(1) (2) 。
3.力的三要素: 、 、 。
4.力的图示:物理学中用 表示力,线段的长短表示 ,箭头指向表示 ,箭尾(或箭头)所在位置表示 ,线段所在的直线表示 ,这种描述力的方法,称之为力的图示。
5.力的示意图:为了简明表示物体的受力情况,有时只画出 来表示物体在这个方向上受到了力的作用,对 没有严格的要求。
【思考交流】
1.“它不是物,但不能离开物而存在;它不孤独,总是成双成对出现;它不让你看见,但你能觉察到它的作用效果;它不能像数那样相加,而是遵循另外的法则”。这句话像一首诗,又像一个谜语,你知道它描述了力的什么特点吗?
2.如图所示的图片是拔河比赛的场景,在这幅图片中,你能感受到哪些力?它们是如何产生的?如何判断其大小和方向?能否直观形象的把它们表示出来?
二、重力及其测量
【知识预习】
1.重力概念:因 而使物体受到的力,简称 ,符号 。
2.重力是非接触力,
重力的施力物体是 ,但不能简单认为“重力”与“地球对物体的吸引力”是一回事。
3.重力的大小:用公式 计算重力的大小。在地球表面附近,g=9.8N/kg,表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。近似计算中,可以认为g=10N/kg。g的单位既可以是N/kg,也可以是m/s2,而且1N/kg=1m/s2。
4.在地球附近:
①g值随地球上纬度的改变而改变,纬度越高,g值 。
②g值还会随海拔高度而改变,海拔高度越高,g值 。
5.重