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专题07 质量与密度
1. 如图所示是今年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片,其质量大约是280g,根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g。能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的( )
A.面积 B.体积 C.质量 D.密度
2. 下列估测数据最接近实际的是( )
A.中学生大拇指的长度约为20cm B.中学生正常步行的速度约为5m/s
C.一枚一元硬币的质量约为0.06kg D.中学生的重力一般约为500N
3. 物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础.下列说法正确的是
A.用温度计测量液体温度,应先将温度计从液体中取出再读数
B.用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端
C.用托盘天平测量物体质量的过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
D.体温计可以用来测量沸水的温度
4. 两个完全相同的空烧杯中分别放人质量相等的实心铜块和实心铝块(ρ铜>ρ铝),缓慢向两烧杯中倒满水,铜块和铝块均被水浸没,且水没有溢出,下列说法正确的是( )
A.放铝块的烧杯倒入水较多 B.放铜块的烧杯倒入水较多
C.两烧杯倒入水一样多 D.无法判断
5. 小明同学根据实验数据绘制了如图所示的甲、乙、丙、丁四幅图像,其中对实验图像分析错误的是( )
A. 图说明物体在做匀速直线运动
B.图说明物体在做匀速直线运动
C.图说明物体的质量与它的体积成正比
D.图说明物体所受重力与它的质量成正比
6. 小丽在厨房帮妈妈做饭时,联想到许多物理知识,其中不正确的是( )
A.使用的高压锅是利用了气压越高沸点越高的原理
B.液化石油气用了一半,气罐内的气体质量和密度都变为原来的一半(气罐内只有气体,不含液体)
C.厨房使用防滑地砖是为了减小摩擦
D.挂毛巾的吸盘挂钩是利用了大气压强的作用
7.
如图a所示,一杯中已经装有的某种液体,打开龙头,向杯中继续注入该种液体,杯子和杯中液体的总质量与从龙头中流出的液体体积V关系如图b所示。则下列说法正确的是( )
A.杯子质量为90g
B.杯中液体密度
C.此杯子的容积为
D.当时,杯子和液体的总质量为170g
8. (2016山西)中国80后小伙杨光硕利用电商平台,把家乡的土鸡蛋推向全国市场.土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高,那土鸡蛋的密度是不是也比普通鸡蛋大呢?小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋,与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度.他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水.他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验.
(1)把天平放在 台上,把游码放到标尺左端的 处,调节天平的 ,观察到指针指在 ,表示衡量平衡.用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0.
(2)如图所示,设计测土鸡蛋体积的步骤如下:
①在烧杯中装入矢量的水,并在水面的位置坐好标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1;
②把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2;
(3)土鸡蛋的密度表达式是ρ=(用所测量的物理量符号表示,水的密度ρ水).实验结束后,有同学发现土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将 (选填“偏大”或“偏小”).
9. (2017山西)小明家乡种植的杏树今年获得了丰收,他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度,进行了下列操作:
(1)先把天平放在水平台上,然后将游码移至标尺左端的零刻度线处,为使天平横梁平衡,他应调节横梁右端的 ;
(2)将鲜杏放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲,则鲜杏的质量为 g;
(3)为了能将鲜杏放入量筒,小明选取了容积为200mL的量筒,他先往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积.如图乙所示;再将这个鲜杏放入量筒,再次记录读数,请你帮他计算鲜杏的密度为 kg/m3;
(4)小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了,他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积,他的做法如下,请你将下列步骤补充完整.
a.先将溢水杯中盛满水,再将鲜杏轻轻放入溢水杯中,让溢出的水流入小烧杯中;
b. ;
c.记录此时量筒中水的体积.
你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”),其原因是 .
10. (2018山西)小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子飘在水面上。他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒测定茄子的密度,请你和他一起完成实验。
(1)将天平放在 上,把游码放到标尺左端的 处,当横梁稳定时,指针