【全效学习】七年级语文（人教版）下册：第2课 爸爸的花儿落了（课件+教案+导学案+音频朗读，6份）

二、爸爸的花儿落了（二课时） 第二课时 【导学过程】[来源:Z+xx+k.Com] 一、小组合作，探究以下内容 1．对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响? [来源:Zxxk.Com] 2．毕业典礼后“我”回家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么呢? [来源:学科网ZXXK] 3．“我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的？ [来源:学科网] 4．我为什么要赶着回家“好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀”? 文中类似这样的伏笔还有哪些 5．听了老高的话，知道爸爸去世的消息，我为什么“从来没有过这样的镇定，这样的安静”? [来源:学科网] 6．文章标题“爸爸的花儿落了”用得好不好，为什么?[来源:学。科。网Z。X。X。K] 二、精读精炼：阅读“有一天，下大雨……是她教我跳舞的。”完成以下习题[来源:学科网ZXXK] 1．请写出故事的起因、经过、结果。 起因： 经过： 结果： 2．写人的方法很多，有外貌描写、语言描写等，本文作者采用什么方法写爸爸？从这个故事中可以看到爸爸身上的什么特点？ 3．你觉得文段中哪个字词句段写的好？请用“我觉得……因为……”的句式，把你的阅读感受表达出来。 4．你认为爸爸的教育方法对不对呢？请联系你的生活实际，谈谈你的看法。 [来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Zxxk.Com] 5．成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。 [来源:学§科§网] $$ 二、爸爸的花儿落了（二课时） 第一课时 【知识链接】[来源:学_科_网] 1．走进作者：林海音（１９１８～２００１），原名林含英，小名英子。台湾作家。主要作品有：散文集《窗》，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《城南旧事》《绿藻与咸蛋》，长篇小说《春风》等。 2．《城南旧事》写的是20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人。。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别 人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。 【导学过程】 一、自主学习[来源:Z§xx§k.Com] 1．根据拼音写汉字。 衣jīn( ) 懒duò( ) dǎn( )子 lí( )歌 叮zhǔ( ) 徘huái( )[来源:学科网] zhà( )栏 恐jù( ) 花pǔ( ) 玉zān( )花 pú( )公英[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网] 2．填空。 [来源:学科网] （1）本文选自小说《　　　 　》，作者　 　　　，台湾作家。[来源:学科网ZXXK][来源:Z&xx&k.Com] （2）“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指　　　　　　　　 　，又指　　　，还包含有