第七单元 重组DNA技术的基本工具-2021-2022学年高二生物单元复习知识清单（人教版2019选择性必修3）

第三章 基因工程 第一节 重组DNA技术的基本工具 一、基因工程及其诞生与发展 1．基因工程的概念:基因工程是指按照人们的愿望，通过__________，赋予生物新的__________，创造出更符合人们需要的新的__________和__________。从技术操作层面看，由于基因工程是在_______________进行设计和施工的，因此又叫_______________。（P67） （1）原理：_______________。 （2）操作对象：_____。 （3）操作场所：__________。 （4）操作水平：__________。 （5）操作结果：赋予生物新的_______________，创造出更符合人们需要的新的__________和生物产品。 2.为什么不同生物的DNA分子能拼接起来？ （1）_______________________________________________________。 （2）____________________________________________________________。 3.为什么一种生物的基因可在另一种生物细胞内表达出相应性状？ （1）__________________________________________________。 （2）________________________________________。 （3）________________________________________。 2．基因工程的诞生和发展 (1)基因工程的诞生 ①1944年，艾弗里等人通过肺炎链球菌转化实验证明了_______________，还证明了_______________________________________________________。（P68） ②1953年，沃森和克里克建立了___________________________________模型并提出了________________________________________的假说。（P68） ③1961年，尼伦伯格和马太破译了________________________________。（P68） ④20世纪70年代初，__________酶、__________酶和__________酶被相继发现，为DNA的切割、连接以及功能基因的获得创造了条件。（P68） ⑤1973年，科学家证明_____可以作为基因工程的载体，构建__________，使外源基因在原核细胞中成功表达，并实现物种间的基因交流。（P69） (2)基因工程的发展 ①1982年，第一个基因工程药物——_______________被批准上市。（P69） ②1984年，我国科学家朱作言领导的团队培育出_______________。（P69） ③1985年，穆里斯等人发明_____，为获取目的基因提供了有效手段。（P69） ④1990年，_____________计划启动。2003年，该计划的测序任务顺利完成。（P69） ⑤21世纪以来，科学家发明了多种____________________，可以实现低成本测定大量核酸序列，加速了人们对基因序列的了解。（P69） ⑥2013年，华人科学家张锋及其团队首次报道利用最新的_______________技术编辑了哺乳动物基因组。（P69） 二、DNA重组技术的基本工具 1．限制性内切核酸酶(又称__________)—“分子手术刀”（P71） （1）来源：主要来自__________。（P71） （2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定__________，并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的__________断开（确切来说应该是_____磷酸二酯键断开；功能中两个“特定”体现了酶的__________。）。（P71） （3）限制酶识别序列：大多数限制酶的识别序列由_____个核苷酸组成，也有少数限制酶的识别序列由_____个、_____个或__________的核苷酸组成。（P71） （4）结果：产生__________或__________。（P71） （5）说出产生下列末端的条件：（P71） ①黏性末端：_______________________________________________________。 ②平末端：_______________________________________________________。 （6）限制酶存在于原核生物中的主要作用是什么？（P71思考） ____________________________________________________________。