第12课 宋元时期的都市和文化（课件，含视频）-【探究课堂】2021-2022学年七年级历史下册备课精品（部编版）

第12课 宋 元时期的都市和文化 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 1、了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象 2、掌握宋元时期文化娱乐活动和节日习俗的文化 3、了解宋元时期的宋词、元曲等文学成就 4、理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、都市发展的关系 学习目标: 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 一、繁华的都市生活 二、宋词和元曲 三、司马光和《资治通鉴》 教材结构: 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 视频导入: 情景导入 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 宋元时期城市发展繁荣,社会生活呈现出丰富多彩的景象。北宋时的_、南宋时的_、元朝时的_,是当时世界上著名的大都市。 1、城市景象繁荣: 开封 大都 临安 一、繁华的都市生活 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 南宋临安 (人口约124万) 元朝大都 (人口约110万) 北宋开封 (人口约150万) 一、繁华的都市生活——大都市 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 首先我们来看一看它们的人口,北宋开封城有多少万人口啊,约150万,南宋临安城呢,约124万,大都有约110万,我们可以发现啊它们的人口都超过了100万,可能在现在看来城市人口100万并不值得惊讶,因为中国现在绝大多数城市的常住人口一般都超过了100万,但在宋元时期这样大的人口规模是却令人惊讶的,为什么这样说,我们来对比一下当时西方的城市人口状况。 6 说书 木偶戏 卖眼药 算卦 蹴鞠 唱曲 斗茶图 运货 2.市民阶层不断壮大 市民阶层包括哪些人? 商人、平民、手工艺者等 市民阶层是一群有钱有闲有趣的群体 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 3、市民生活丰富多彩 瓦子中圈出的专供演出的圈子。 瓦子: 娱乐兼营商业的场所 当中还有许多商业摊位 勾栏: 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 商品交易 庙会 各种表演 大相国寺丰富多彩的娱乐活动 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 宋代说书、木偶戏 3、市民生活丰富多彩 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 宋 代 蹴 鞠 3、市民生活丰富多彩 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 4、传统节日和习俗流传至今 今天的传统节日当中,许多节日在宋代时已有了 春节(元旦) 元宵节 端午节 中秋节 重阳节 清明节 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 ——宋·王安石 春节 轻汗微微透碧纨,, 明朝端午浴芳兰。 ——宋·苏轼 端午节 去年元夜时, 花市灯如昼。 ——宋·欧阳修 元宵节 宋代称 春节为 元旦 猜一猜:以下诗句描述的是哪些节日呢? 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 宋朝都市街头象 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 二、宋词和元曲 1、概述:词是一种新体诗歌,也称长短句。词在唐朝时已经出现,在宋代成为主要的文学形式之一 (一)宋词 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 苏 轼 豪迈而飘逸 辛弃疾 气势磅礴,震撼人心 李清照 委婉、细腻、清秀。 2、宋词代表人物及特点 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 苏轼 时 期: 代表作品: 词 风: 贡 献: 北宋 《念奴娇·赤壁怀古》 《水调歌头》 写景、咏史、抒情融为一体。 作品大气磅礴、雄健奔放。 改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调。 水调歌头 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙, 今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 何事长向别时圆?人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 苏轼与其父苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 时 期: 代表作品: 词 风: 李 清 照 两宋之交 《如梦令》《声声慢》 温婉细腻清秀。前期描写真挚夫妻感情,后期面对国破家亡,饱含个人忧患和家国哀愁之情。 醉花阴·薄雾浓云愁永昼 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 声声慢·寻寻觅觅 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 人民教育出版社 《中国历史》 七年级 下册 时 期: 代表作品: 词 风: 贡献: 南 宋 《破阵子》 继承了苏轼以来的豪放词风,叙事、写景、议论、抒情,热情洋溢、慷慨悲壮,体现家国情怀。 进一步提高词的地位,与诗齐名。