第11课 元朝的统治-【备课助手】2021-2022学年七年级历史下册同步教学课件(部编版)

2022-03-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第11课 元朝的统治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.37 MB
发布时间 2022-03-21
更新时间 2022-03-21
作者 一中徐老师
品牌系列 -
审核时间 2022-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32900996.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

思考:中国古代社会有几次结束大分裂之后的大一统局面? 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 第11课 元朝的统治 学习目标: 1. 元朝的疆域2. 行省制度 3.元朝对边疆地区的管辖 一、元朝的疆域 "大元" 的国号出自儒家经典《易经》中的"大哉乾元"一句,表现了元统治者欲一统天下的志向。 元朝疆域图(1330年) 阴山 流沙 辽左 海表 一、元朝的疆域 一、元朝的疆域 与汉、唐朝相比,元朝的疆域有什么拓展? 汉 唐 元 今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区,台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。 元朝的版图是我国历史上最大的。 一、元朝的疆域 民族交融 (1)民族融合的表现: 材料1:—元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。 —部编《中国历史·七年级下册》,北京:人民教育出版社,2018年版,页52。 材料2:—当时,在元朝统治下的民族极多,除蒙古外,有汉族、契丹、女真渤海、畏吾儿及西北、西南地区的众多少数民族,还有从中亚、西亚、东欧等地来华寓居的各国侨民。 —王家范等:《大学中国史》,北京:高等教育出版社,2011年版,页344。 ①民族迁徙十分频繁 一、元朝的疆域 材料3:—回族这一中国新民族的形成,为元朝民族融合的典型事例。蒙元时期,中亚、西亚信奉伊斯兰教的各国各族人,包括波斯人、阿拉伯人等,大批迁往中国。他们寓居各地,从事各种职业,担任各级官吏,被泛称为“回回”。其中,有受元朝重用的高官,也有善于盈利的富商……经过元代至明代,回回与汉、蒙、畏吾儿等民族长期杂居通婚,同时又保持原先的宗教信仰和风俗习惯,逐渐形成回族这一民族共同体。 —王家范等:《大学中国史》,北京:高等教育出版社,2011年版,页347。 (1)民族融合的表现: ②回族的形成 一、元朝的疆域 (1)民族融合的表现: ②回族的形成 材料4:—唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙古、畏吾儿(即维吾尔)等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族—回族。 —部编《中国历史·七年级下册》,北京:人民教育出版社,2020年版,页52。 元朝亦集乃城清真寺遗址, 当时是聚居于此地

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