内容正文:
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
课程标准
图知史实
认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系
教师用书独具
一、古代文明的扩展
1.农耕文明的扩展:比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。
2.古代文明的扩展
(1)埃及:主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。
(2)西亚
①古巴比伦王国:首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。
②亚述帝国:不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。
(3)希腊
①古代希腊人以移民方式扩大影响。
②希腊人在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
二、古代世界的帝国
(一)背景
古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。赫梯、埃及新王国和公元前8世纪以后的亚述都已经是统治范围比较广大的国家,这些国家后来也被称为帝国。
(二)表现
1.波斯帝国
(1)国土疆域:公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
(2)政治制度
①中央:继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰,国王的权力被认为来自神。
②地方:实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约。
③治理:建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要的职务。
2.亚历山大帝国:推广了希腊文化。
(1)兴起:公元前4世纪晚期,历经10年征战,马其顿国王亚历山大灭亡了波斯帝国,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。
(2)制度:君主专制、君权神授;行省制度,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。
3.罗马帝国
(1)对外扩张
①背景:古代罗马原是意大利中部的一个城邦。成功解决了内部矛盾,由公民组成的军队实力强大。
②扩张:首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,把整个地中海变成了罗马的内海。
③影响:在扩张过程中,罗马把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶,奴隶制迅速发展起来。
(2)帝国繁荣
①和平时代:地中海不同地区经济联系加强,贸易发展。
②基督教兴起:1世纪,基督教产生于巴勒斯坦,影响逐渐扩大,到4世纪末成为罗马帝国国教。
(3)帝国崩溃
①危机:3世纪之后,官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重,边境压力逐渐增大,罗马帝国陷入危机。
②分裂:4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡。
三、文明的交流
(一)总趋势:文明交往不断增多,相互影响不断扩大。
(二)表现
1.西亚、埃及文化的传播
(1)农耕技术:西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。
(2)冶铁技术:冶铁技术起源于西亚,后扩散到埃及和希腊等地。
(3)文学艺术:西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容;希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。
(4)字母文字
①发明:起源于西亚地区的腓尼基。这里地处埃及和西亚文明的交汇点,商业比较发达。人们发明了由22个字母组成的文字,这22个字母被称为“腓尼基字母”。
②向东传播:在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母。
③向西传播:传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。
2.丝绸之路
(1)间接交往:公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过丝绸之路,有间接的经贸和文化交流。
(2)直接交往
①汉朝:东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。
②罗马:罗马在征服地中海东部地区后,当地商人也有意向东,尝试与汉朝建立直接联系。2世纪,已经有来自罗马的商人到达洛阳,此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易。
[辨]
亚述帝国
公元前935年—前612年兴起于美索不达米亚(即两河流域,今伊拉克境内幼发拉底河和底格里斯河一带)的国家。公元前8世纪末,亚述逐步强大,在两河文明的几千年历史上,亚述是历史延续最完整的国家,于公元前605年灭亡,国家随之消失。但亚述民族仍然顽强地生活至当代,当今的亚述人信奉基督教,语言为现代阿拉米语。
[拓]
亚历山大是古代马其顿王国国王、亚历山大帝国皇帝,他先后占领小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原,灭亡波斯帝国,东抵印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,促进了东西方的文化交流。
[补]
罗马的发展的过程
[拓]
文明的交流
公元前后,汉朝与罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国相互之间缺乏官方直接往来,但丝绸之路使双方有间接的经贸与文化交流。
[拓]
(1)腓尼基字