内容正文:
第十章 浮 力
物理 九年级 全一册 配人教版 期末复习精练
思维导图
课程标准
1.通过实验,认识浮力.探究浮力大小与哪些因素有关.
2.理解阿基米德原理,能运用物体的浮沉条件解释生活、生产中的一些现象.
易错点透析
易错点1:不能正确理解影响浮力大小的因素
物体受到浮力的大小与物体排出(或浸入)液体的体积多少有关.而与物体的体积、物体的重力、物体的形状、物体所处液体中的深度无关.物体受到浮力的大小还与液体的密度有关,而与物体的密度无关.解答此类问题应紧紧抓住这两个因素.
【例1】(2019江西)“远征号”潜水艇在南海执行任务,根据任务的要求,潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法错误的是( )
A. 潜水艇排开海水的体积相等
B. 潜水艇所受的重力大小不相等
C. 潜水艇所受的浮力大小相等
D. 潜水艇所受的浮力与重力大小相等
易错提示:影响浮力大小因素是液体的密度、排开液体的体积.在潜水艇浸没在海水中时排开液体的体积是等于潜水艇的体积的.
正解:潜水艇所受浮力不变,因为排开液体的体积不变,等于潜水艇自身体积,液体的密度也不变,所以所受浮力不变.根据阿基米德原理可知D选项也是对的.所以错误选项是B.
答案:B
1. 潜水艇从水面下5 m深处下沉到10 m深处,它受到的浮力应是( )
A. 浮力变小 B. 浮力变大
C. 浮力不变 D. 无法确定
2. 把一块实心铁块分别置于足够深的水和酒精中,试比较这两种情况下铁块所受的浮力的大小是( )
A. F水< F酒精 B. F水= F酒精
C. F水>F酒精 D. 无法确定
C
C
易错点2:物体的浮沉条件
1. 放在液体中的物体平衡时及决定条件有三种情况:一是物体漂浮在液面上,如漂浮在水面上的木块ρ物<ρ液;二是物体悬浮在液体中,既不露出液面,也不沉到容器底,ρ物=ρ液;三是物体沉到容器底部,如下沉到容器底部的实心铁球,ρ物>ρ液.
2. 对表示物体运动状态的几个名词要分辨清楚.
(1)浸没:是指物体全部浸入液体中.
(2)浸入:是指物体可以全部浸入,也可以是物体部分浸入液体中.
(3)漂浮:是指物体浮在液面上,并有部分体积露出液面.
(4)悬浮:是指物体全部浸入液体中,并且物体在液体中任意深度都处于静止的状态.
(5)上浮:是指物体在液体中向上运动的过程,上浮的最终状态是漂浮.
(6)下沉:是指物体在液体中向下运动的过程,下沉的最终状态是沉到液体底部.
【例2】(2019菏泽)人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是( )
A.饺子的重力减小了 B.饺子的重力和浮力都增大了
C.饺子的重力不变,浮力增大 D.饺子的重力和浮力都减小了
易错提示:这类题关键是要抓不变的量,这里是饺子的质量不变,它的体积是变化的.
正解:饺子在煮熟的过程中体积会变化,但质量不会变.生饺子是沉在水底的,是因为饺子的重力大于饺子的浮力,在煮熟的过程中饺子体积变大,排开液体的体积也在变大,所以浮力也在变大.
答案:C
3. 三个体积相同的不同物质做成的小球放在水中的情况如图Z10-1所示,则这三个小球中受到浮力最小的是( )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 三个小球所受的浮力一样大
4. 用手把体积为5×10-4 m3的球浸没在水中,球受到的浮力是________N.若该球重为8 N,放手后这个球将_________(填“上浮”“悬浮”或“下沉”). (g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
A
5
下沉
1. (2019鄂州)如图Z10-2所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是( )
A. 物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FC
B. 三个物体的密度大小关系为ρA>ρB>ρC
C. 容器底部受到水的压力大小关系为F甲>F乙>F丙
D. 容器对桌面的压强大小关系为P甲=P乙=P丙
重点突破
D
2. 要将浮在水面的皮球慢慢地压入水中,在球完全浸没在水中前,施加的压力是逐渐_________的,完全浸入水后,所施加的压力将__________.
增大
不变
3. 在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:
猜想 A:可能与物体浸没在液体中的深度有关.
猜想 B:可能与液体的密度有关.
猜想 C:可