内容正文:
心房的过程是肺循环.血液流经肺部时,血液中的二
氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,血液由静脉
血变为动脉血;血液流经身体各部分组织细胞周围的
毛细血管网时,氧气和养料进入组织细胞,组织细胞产
生的二氧化碳进入血液,血液由动脉血变为静脉血.
17.(1)105 70
(2)甲是运动员 甲每搏输出量大,说明甲心肌发达,
心脏收缩有力
(3)甲心脏工作潜力大 相同心率时,甲每搏输出量
大,每分输出量就大,心脏供血能力就强
(4)体育锻炼 (5)肌肉 左心房
解析:本题考查体育锻炼对心脏的影响,解答本题的关
键是明确心脏工作潜力与心率、每搏输出量、每分输出
量的关系.当每分输出量一定时,心率越低,每搏输出
量就越大,心脏工作潜力就越大,运动员就属于这种类
型.当心率一定时,每搏输出量越大,每分输出量就越
大,说明心脏工作潜力越大.所以,一个人每搏输出量
的大小,直接关系到心脏工作能力的强弱.
单元好时光(三)
1.B 解析:白细胞有细胞核,能够做亲子鉴定,其他的血
细胞没有细胞核.
2.B
3.(1)红细胞 贫血 铁 (2)白细胞 (3)B
解析:(1)C红细胞的数量最多,红细胞富含血红蛋白,
具有运输氧的功能,此外还能运输部分二氧化碳.如果
红细胞的数量过少,人会患贫血,应补充富含铁和蛋白
质的食物.(2)图中细胞体积最大、具有细胞核的血细
胞是 A白细胞,具有防御感染、吞噬病菌的功能.(3)B
血小板的功能是促进止血和加速凝血,某人受伤后易流
血不止,是由于B血小板数量过少.
4.B
5.D 解析:毛细血管是所有血管中最细的血管,只能由红
细胞呈单行通过.
6.A 解析:心脏为血液循环提供动力.
7.B 解析:动脉血和静脉血是根据含氧量来进行区分的.
8.B 解析:某同学上肢伤口感染,在其臀部注射药物后,
药物被臀部毛细血管吸收进入血液,经过下肢静脉→下
腔静脉→右心房(此段属于体循环)→右心室→肺动脉
→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(此段属于肺循环)
→左心室→主动脉→上肢动脉→上肢毛细血管(伤口
处)(此段属于体循环).
9.B 解析:心脏分四个腔,分别是左心房、左心室、右心
房、右心室;图中1是动脉瓣,2和3是房室瓣,4是完全
的隔膜.在右心房和右心室之间有2房室瓣.
10.D 解析:图中①为上腔、下腔静脉,②为左心房,③为
肺静脉,④为右心室,⑤为主动脉.其中,流动脉血的
有左心房、左心室,主动脉和肺静脉,流静脉血的有右
心房、右心室、上腔、下腔静脉和肺动脉.
11.D 解析:本题主要考查输血的原则.ABO 血型系统
将人的血型分为四种类型:A 型、B型、AB型和 O 型.
一般来说,输血时应以输同型血为原则,即:A 型→A
型,B型→B型,AB型→AB型,O 型→O 型.在紧急
情况下,如果找不到同型血,O 型血可以少量地输给其
他三种血型的病人,AB型血的病人原则上可以少量接
受所有血型的血.
第四章 人体内代谢废物的排出
第一节 尿液的形成和排出
第1课时 肾
【亮点自主探索】
1.排泄 肾
2.背 一 皮质 髓质 肾盂
3.肾单位 100
4.肾小体 肾小管 皮质 肾小球 肾小囊 皮质
髓质
5.入球 出球
6.肾小管
【双基多元演练】
1.A 解析:本题考查排泄与排遗的区别.排泄是指将体
内的代谢废物排出体外的过程,包括排出二氧化碳、尿
素和多余水分;类便是由不能被消化和吸收的食物残渣
形成的,其排出的过程称为排遗.
2.D 解析:题中各项均为多余水分的排出途径,但是属于
排泄途径的是 A、B、C三项,粪便的排出不属于排泄.
3.D 4.A
5.A 解析:血液进入肾脏后流经的途径是肾动脉→入球
小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血
管网→肾静脉.
6.C 解析:在入球小动脉、肾小球和出球小动脉中流的都
是动脉血.
7.A 解析:肺动脉内流静脉血,入球小动脉、出球小动脉、
肺静脉中都流动脉血.
8.C 解析:肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括肾小
球和肾小囊.
9.C 解析:肾单位包括肾小球和肾小管,肾小体分布在皮
质内,肾小管主要在髓质,也有一部分在皮质.
10.A
【潜能整体激活】
1.D 解析:B项中的葡萄糖不属于代谢终产物;二氧化碳
只能通过呼吸排出;水、尿素、无机盐等既可以通过泌尿
系统以尿液的形式排出,还可以通过皮肤以汗液的形式
排出.
2.C 解析:排泄是指将体内的代谢废物排出体外的过程,
包括排出二氧化碳、尿素和多余水分,呼气、出汗、排尿
都是排泄;排便是排出体内不能消化吸收的食物残渣,
是排遗,不是排泄.
3.D
4.D 解析:肾小球是由入球小动脉分出而成的一个毛细
血管球,然后汇合成出球小动脉,入球小动脉、肾小球和
出球小动脉里的血液都是动脉血.
5.C
6.C 解析:肾小