2.1观察物体(一)(课后)-【课前●课中●课后】小学数学四年级下册人教版同步试题

2022-03-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 2 观察物体(二)
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 622 KB
发布时间 2022-03-18
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32872310.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2观察物体(一)(课后) 1.一个物体从前面看到的是,从上面看到的是,这个物体是(       )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】 先分别画出每个选项中的物体从前面看到的形状,从上面看到的形状,然后再选择即可。 【详解】 物体 从前面看到的形状 从上面看到的形状 故答案为:C 【点睛】 熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。 2.观察这个立体图形,从哪两个面看到的形状是相同的?( )A.前面和上面 B.上面和左面 C.前面和左面 【答案】C 【分析】 观察物体的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方形的数量,并确定形状;据此先画出看到的图形,再选择。 【详解】 A.前面和上面看到的图形分别是和; B.上面和左面看到的图形分别是和; C.前面和左面看到的图形都是。 故答案为:C 【点睛】 此题主要考查学生对三视图的理解与应用。 3.从上面看到的是(       ),从左面看到的是(       )。 A.①③ B.④③ C.③① D.④② 【答案】A 【分析】 观察物体的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方形的数量,并确定形状;据此先画出看到的图形,再选择。 【详解】 从上面看到的是;从左面看到的是。即是图①、图③。 故答案为:A 【点睛】 此题主要考查学生对三视图的理解与应用。 4.从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是的立体图形是(       )。 A. B. C. 【答案】B 【分析】 分别判断各选项物体从左面、上面、前面看到的图形即可解答。 【详解】 A.,从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是; B.,从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是; C.,从左面看到的是,从上面看到的是 ,从前面看到的是; 故答案为:B。 【点睛】 本题主要考查学生对物体三视图知识的掌握和灵活运用。 5.左图物体,从前面看到的图形,从( )面也能看到。 【答案】右 【分析】 观察图形可知,从前面看,可以看到两层,下面一层由2个小正方形组成一个长方形,上面一层只有1个小正方形,右对齐; 从上面看,可以看到两层,后面一层只有1个小正方形右对齐,前面一层只有1个小正方形左对齐; 从左面看,可以看到两层,下面一层由2个小正方形组成一个长方形,上面一层只有1个小正方形,左对齐

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