内容正文:
第2课
古代世界的帝国与文明的交流
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教学目标
01.
认识文化遗存与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系;
02.
了解私有制、阶级和早期国家的起源特征;
03.
了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件;
04.
学生能够构建思维导图,培养唯物史观、时空观念。
一.
古代文明的扩展
古代文明的扩展
一
扩展的原因
古埃及
古巴比伦
古印度
中国
观察上图,探讨四大文明古国的共同点是什么?
1.均处于亚非两大洲
2.均位于北纬20-40度之间
3.均因大河流经而发源
农耕文明
1.比较发达的社会分工
2.相对较高的劳动生产率
3.复杂的社会组织和管理系统
结果:具备了稳步扩大范围和影响的潜能
方式:武力扩张是古代文明扩展的重要方式;古代希腊人以移民方式扩大影响。
古代文明的扩展
一
古埃及文明的扩展
由于尼罗河南部山高谷深,不适合农耕,故主要向东北的叙利亚和巴勒斯坦扩展
经过多年的侵略战争,使埃及的版图空前扩大,建立起一个地跨西亚北非的军事大帝国。——朱寰主编《世界上古中古史》
新王国时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸
古代文明的扩展
一
西亚文明的扩展
1.古巴比伦王国
从两河流域南部向周边地区扩张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸
2.亚述帝国
不仅统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。
古代文明的扩展
一
思考:哪些因素促使古代世界农耕文明的范围和影响不断扩大?
1.农业生产工具改进促使生产力提升;
2.农耕文明发展需要新的土地、金属和马匹等,统治阶级要追求更多土地以获得更多税收;
3.农耕地区有比较先进的组织系统,能够大规模动员人力、物力等。
古代文明的扩展
一
古希腊文明的扩展
以移民方式扩大影响,向地中海和黑海周边殖民;
在东起黑海东岸、西起西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家
特点:沿地中海北岸和黑海周边建立据点,呈线状分布;殖民城邦一般都沿袭母邦的制度和习惯,但又是独立的,不依附母邦。
古代文明的扩展
一
思考:古代希腊文明对外殖民的原因是什么?
古希腊文明的扩展
1.城邦政治斗争的产物(斗争中失败的集团在本城邦难以立足便纷纷外迁);
2.工商业发展需要(为了寻求更多的原料和奴隶的来源而另辟新路);
3.社会贫富分化(农民为了谋生,只得纷纷外流);
4.人口过剩。
二.
古代世界的帝国
古代世界的帝国
二
波斯帝国
兴起:
地域:
公元前6世纪,兴起于伊朗高原
包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国
公元前六世纪前期,戴着头巾的波斯人还是默默无闻地处于氏族社会的末期阶段,在米底人的统治与奴役之下。到公元前六世纪中期,伊朗高原春雷轰鸣一一波斯人以极大的革命热情扭转乾坤。他们在领袖居鲁士的领导下进行武装起义,反对米底人的奴役,于公元前550年推翻了米底人的奴役,建立起波斯帝国。
——李忠存《波斯帝国的历史地位》
古代世界的帝国
二
波斯帝国
制度:
君主专制制度
1.中央:国王是整个政权的核心和最高主宰,权力来自于神(君权神授)
2.地方:实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约
3.其他:帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,波斯人担任最重要的职务,以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。
缴纳实物,包括粮食、牲畜和各种土特产
材料:大流士在其统治初期实行全面的改革,主要目的是使奴隶主政权进一步摆脱氏族贵族和部落制度的影响,加强专制主义的中央集权大流士把全国划分为大约20个省,每省置总督一人,照例由波斯贵族和王室成员担任,其职责主要是处理一省的行政事务,直接对国王负责。总督之外设将军一人,统领一省驻军,也是直接对国王负责。还有第三个高级官吏专司征收各省贡赋 ……大流士就是通过这一整套的官僚机构来贯彻自己的意旨的。宫廷有通晓各地语言的官吏,有大臣主持中央政府的各个部门,有国王的亲信使臣在各地巡行,又有地方大员的互相牵制,这样建立起来的全部官僚机构, 使波斯帝国从中央到地方,从波斯地区到其它地区,形成了一个严密的统治网络,大大加强了中央政权。
古代世界的帝国
二
亚历山大帝国
建立:
公元前4世纪晚期,马其顿王国亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战,亚历山大成功灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三洲的帝国。
古代世界的帝国
二
亚历山大帝国
制度:
1.继承:继承波斯帝国的基本制度,地方实行行省制,宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身。
2.变化:任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。
亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立