4.1口算乘法（课中）-【课前●课中●课后】小学数学三年级下册人教版同步试题

4.1口算乘法（课中） 【典型例题】 1．两个因数都是整十数，积的末尾至少有（       ）个0。 A．1 B．2 C．3 2．口算。 42×20=       46×10=       70×30=       60×70=       13×20= 40×40=       32×20=       15×20=       50×80=       23×30= 50×70=       80×30=       15×30=       32×20=       10×18= 3．电影院一共有27排座位，每排有30个座位，现在有800名观众，够坐吗？ 【巩固练习】 4．最小的两位数乘最大的两位数，积是（       ）。 A．900 B．999 C．990 5．吸烟不仅有害身体健康而且花钱，如果一位吸烟者每天吸一包19元的香烟，那么他每月（30天）花在吸烟上的钱大约要（       ）元。 A．200 B．500 C．600 D．1000 6．84是4的( )倍，13个20相加的和是( )。 7．如果口算25×38，可以先算25×40＝( )，然后再减去( )个25。 8．两位数乘两位数，积最少是四位数。三位数除以一位数，商最少是两位数。( ) 9．百灵口算 10×2=         10×3=        10×10=       20×4= 20×5=         20×10=       30×6=        30×7= 30×10=        30×20=       30×30=       30×40= 10．开锁．（连一连） 11．三（1）班有40个同学，平均每个同学向灾区捐出10元钱，这个班的同学一共捐出多少元钱？ 学科网（北京）股份有限公司 $4.1口算乘法（课中） 【典型例题】 1．两个因数都是整十数，积的末尾至少有（       ）个0。 A．1 B．2 C．3 【答案】B 【分析】 因数×另一个因数＝积，假设因数为10，另一个因数为50，那么积为500，积末尾有2个0； 假设因数为30，另一个因数为20，那么积为600，积末尾有2个0； 再假设因数为20，另一个因数为50，那么积为1000，积末尾有3个0。 【详解】 两个因数都是整十数，积的末尾至少有2