4.1口算乘法（课前）-【课前●课中●课后】小学数学三年级下册人教版同步试题

4.1口算乘法（课前） 【学习目标】  【预习先知】 1．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（       ）。 A．4560 B．8050 C．3420 D．1704 【答案】A 【分析】 根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再进一步解答。 【详解】 A．45×60＝2700，2700的末尾有2个0。 B．80×50＝4000，4000的末尾有3个0。 C．34×20＝680，680的末尾有1个0。 D．170×4＝680，680的末尾有1个0。 故选：A 【点睛】 求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。 2．两位数乘两位数，它们的积最多是( )位数，最少是( )位数。 【答案】     四     三 【分析】 两个最大的两位数相乘，乘积最大。两个最小的两位数相乘，乘积最小。据此判断两位数乘两位数的乘积的位数。 【详解】 99×99＝9801 10×10＝100 则两位数乘两位数，积最多是四位数，最少是三位数。 【点睛】 本题考查两位数乘两位数的计算方法。解决本题的关键是求出最大和最小的乘积，乘积位数即可确定。 3．计算20×70，可以先把( )和( )相乘，得到( )，再在乘得的数的末尾添上( )个0。 【答案】     2     7     14     2 【分析】 当整十数同整十、整百、整千的数相乘时，先把整十和整十、整百、整千数“0”前面的数相乘，再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个“0”，据此解答。 【详解】 计算20×70时，可以先把2和7相乘，得14，再把乘得的数的末尾添写2个0； 2×7＝14 20×70＝1400 【点睛】 本题主要考查整十和整十数相乘的简便算法。 4．在估算31×69时，可以把31看成( )，把69看成( )，所得的积大约是( )。 【答案】     30     70     2100 【分析】 在计算31×69时，把31看作30，把69看作70，然后计算即可。 【详解】 31×69≈30×70＝2100 故答案为：30；70；2100 【点睛】 在解答时，关键是注意把某些数字看作整十数、整百数，进行适当估算。 学科网（北京）股份有限公司 $4