3.1复式统计表（课前）-【课前●课中●课后】小学数学三年级下册人教版同步试题

3.1复式统计表（课前） 【学习目标】     【预习先知】 1．复式统计表能反映________或________数据，它能更________地表示信息． 【答案】     两个     多个     清晰、明了 2．学校的图书室要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，下列收集数据的方法中合理的是（       ）。 A．找一个班统计每名学生一年读多少本书 B．找一个班统计每名学生最喜欢看什么类型的书 C．找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书 D．随便问一名学生最喜欢看什么类型的书 【答案】C 【分析】 因为目的的知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，所以只需统计出每个年级一部分学生喜欢的类型。 【详解】 A、B.“找一个班”不具代表性，还有其他年级的学生也需要统计一下，也没必要统计“每一位学生”； C．找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书，合理； D．“随便问”达不到目的。 故答案为：C。 【点睛】 本题考查的是统计方法的选择。要根据统计目的来确定。 3．根据以下数据补充统计表。 李明：数学98分，语文92分，美术82分，音乐88分。 张红：音乐94分，数学95分，语文89分，美术90分。 成绩 李明 张红 【分析】 明确统计表中行和列表示的内容，再按表中已有信息，把数据填入相应的格子内，据此解答即可。 【详解】 成绩行填入学科名称，李明这一行，填入对应的成绩；张红这一行也填入相应的数据。填表如下图所示： 成绩 数学 语文 美术 音乐 李明 98分 92分 82分 88分 张红 95分 89分 90分 94分 【点睛】 本题考查了学生根据统计数据完成统计表，注意统计表行和列表示的具体内容。 4．复式统计表的优点是简洁明了，易于比较。( ) 【答案】√ 【分析】 复式统计表的优点：一是复式统计表可表示多组数据；二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况，据此判断。 【详解】 复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况，所以原题判断正确。 【点睛】 掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。 学科网（北京）股份有限公司 $3.1复式统计表（课前） 【学习目标】     【预习先知】 1．复式统计表能反映________或________