第4单元 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展-2021-2022学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理【重难点手册】课时练(统编版)

2022-03-18
| 2份
| 4页
| 67人阅读
| 1人下载
武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2022-03-18
更新时间 2023-04-09
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·初中同步重难点练习
审核时间 2022-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32868292.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

干没有体现丝路是否畅通,排除A项。B项与材料 居的现象,两则史料表明两宋时期中外交往不断深 无关。C项中的“交往”错误,当时西汉对西域是管 入发展,故选C项。仅从材料信息无法推断出海外 辖而不是交往。 贸易非常发达的结论,排除A项。明朝隆庆前的很 2.B[依据材料可知,匈奴族刘渊利用曾有的匈汉和 长时间内厉行海禁政策,排除B项。“开始传人”说 亲关系,建国称汉,将自己作为刘汉的正统继承者, 法有误,唐朝时伊斯兰教已经传人中国,排除D项。] 目的是确立其统治的正统地位,因此B项正确。A 9.(1)目的:巩固国家统一,加强中央集权:解决边疆 项错误,刘渊的目的是利用血缘宗法关系巩固政权 危机。 统治,并非恢复宗法制度。C项错误,弘扬中原文化 不同之处:移民范围扩展到河套、河西地区;方式更 不是刘渊此举的根本目的。D项错误,刘渊标榜自 加多样;出现罪犯家属屯边和士兵屯边。 己的正统地位是为了争取汉族士族阶层与民众的支 (2)特点:设立了相对完善的边疆管理体系(羁縻府 持,巩固统治,与其他政权的交往无关。] 州制度)和防御体系(军镇屯戍制度);边疆民族政策 3.C「题干中描述的是西汉初期虽“人盗于汉边”,但 以怀柔、招抚(和亲、册封)为主;通过开发边疆、促进 是“贪乐关市(边境贸易),嗜汉财务,汉亦关市不绝, 发展来稳定边疆地区。 以中其意”,可知汉、匈奴之间的交往是双方共同的 原因:魏晋南北朝时期出现民族大融合;唐朝国家统 愿望,符合题意的是C项。A项中“阻断了”表述错 一,社会稳定,经济发达;唐政府推行开明的民族 误。B、D两项在题干中没有体现。] 政策。 4.A[材料表明,7世纪的中国即唐朝,追求各种各样 10.(示例一)论题:两宋时期海上丝绸之路进一步发展。 的外来奢侈品和奇珍异宝成为风气,说明唐朝与外 论述:两宋时期经济发展,经济重心南移,商业繁 国经济文化交流频繁,这得益于唐朝实行的开明的 荣;航海技术进步,远航能力提高;北方政权纷立, 民族政策和开放的对外政策,故A项正确。近代以 传统陆上丝绸之路受阻,海上丝绸之路兴盛,促进 后中国人逐步打破了传统的华夷观念,B项在时间 宋代经济的发展。 上不符合题意,排除。材料反映的是中外经济文化 (示例二)论题:清朝前期海上丝绸之路走向封闭 交流频繁的景象,并非反映社会风气不好,排除C 论述:清朝前期,海上丝绸之路的航线在新航路开 项。D项表述过于绝对,排除。] 辟的基础上能到达世界各地;清朝实行海禁和闭关 5.C[唐朝将公主嫁到吐蕃,有利于促进民族交融,可 锁国政策,只开放广州作为唯一的通商口岸,阻碍 见唐朝的民族政策较为开明,故选C项。唐与吐蕃 了中国与西方世界的接触,限制了中外贸易往来和 关系改善,并不代表与其他民族没有矛盾,排除A 文化交流,错过了与世界同步发展的最佳时期。 项。唐朝公主遵皇命出嫁吐蕃赞普属于政治联姻, 第12课近代西方民族国家与国际法的发展 无法得知唐朝妇女是否具有人身自由,排除B项。 1.C[材料中英国宗教改革家威克里夫、捷克宗教改 吐蕃是周边少数民族建立的政权,与唐朝并非同一 革家胡斯、德国宗教改革家马丁·路德都主张将《圣 政权,排除D项。] 经》翻译成民族语言或用民族语言传教,这会推动欧 6.D[民族平等政策是指政府实行的推动各民族之间 洲各民族国家的形成,但不会直接使欧洲各国建立 相互学习、交流的政策,这在材料中无从体现,故A 民族国家,故A项错误。将《圣经》翻译成民族语言 项错误。材料没有涉及有关元朝边疆经济发展的内 或用民族语言传教,便于基督教的传播,会扩大基督 容,故B项错误。题干大意是唐朝在辽阔的边疆地 教在欧洲的影响,故B项错误。将《圣经》翻译成民 区实行羁縻政策,承认当地土著贵族,封以王侯,纳 族语言或用民族语言传教,有助于欧洲近代民族意 入朝廷管理。但到了元朝,对历来由少数民族地方 识的觉醒,故C项正确。材料没有体现出罗马教皇 政权统治的一些地区也征收赋役,并将其正式划入 权威的大小,故D项错误。] 元朝版图,说明元朝对边疆的管辖进一步加强,故C 2.C[A项表述与题目中“要摆脱罗马教廷的掠夺,建 项错误,D项正确。] 立不受教廷统辖的、独立的国家教会,并用本民族语 7.D[由机构名称理藩院可以得出,其处理的是与清王 言举行祈祷活动”不相符,故排除。题目中“‘教随国 朝有宗藩关系的民族或国家之间的关系,体现出“天 定'的原则”体现了世俗权对教权的胜利,并未牵涉 朝上国”的观念比较浓厚,D项正确。A项与史实不 欧洲资产阶级革命,故B项错误。C项表述与题目 符。B项本身说法错误。元代宣政院主要管理全国 中“建立不受教廷统辖的、独立的国家教会,并用本 佛教和西藏军政事务,二者职能不同,C项错误。] 民族语言举行祈祷活动”相符,故正确。结合所

资源预览图

第4单元 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展-2021-2022学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理【重难点手册】课时练(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。