第一课 走进思维世界（课后练习）-2021-2022学年高二政治《逻辑与思维》教材全解读及同步练习

第一课 走进思维世界（课后练习） 1.中国古代一个衙门的捕快受县太爷指派前去调查犯罪嫌疑人到底死了没有，捕快一大早来到嫌犯家，发现嫌犯的家人正抬着棺材走在去陵墓的路上。捕快回来汇报说：嫌犯死了。县太爷问捕快：你凭什么确定罪犯必死无疑？捕快：“都抬着棺材了不死才怪呢！”结果棺材里装着抢劫的金银珠宝，罪犯早就逃之夭夭了。下列说法正确的是（ ） A．捕快没有坚持发散思维 B．捕快坚持了聚合思维 C．发散性思维具有创造性，聚合思维没有创造性 D． 县令坚持了聚合思维。 2. 《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十六条规定：审判人员对案件的全部证据，应当从各证据与案件事实的关联程度、各证据之间的联系等方面进行综合审查判断。该项规定要求审判人员在审查证据时要坚持（ ） ①．发散思维的方法。 ②．聚合思维的方法。 ③．辩证思维的方法。 ④．聚合思维与发散思维相结合的方法。 A．②③ B.③④ C. ①② D．①④ 3. 你有没有被大数据“杀熟”的经历？大数据通过分析消费者过往的购买记录、甚至是通过上传的朋友关系，朋友的购买记录进而根据你的手机号(注册获得)、性别(注册获得)、朋友关系、工作岗位、旅游情况、餐饮情况、购买记录、浏览记录、购物车记录、出行记录等个人行为。综合设置每种权重进而计算出比较符合你身份的价格。“大数据杀熟”采用的是（ ） A．分析思维方法 B．综合思维方法 C．发散思维方法 D．形而上学思维方法 4. 形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程。在下列活动中，主要依靠形象思维的是(　　) ①．同桌之间讨论电场疑难问题。　 ②.令狐冲向风清扬讨教“独孤九剑”剑法。 ③．甲去国家大剧院欣赏新年音乐会表演。 ④.袁隆平团队培育杂交水稻实验 。 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 5. “昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦”。体现了思维的（ ） A．间接性 B．概括性 C．直接性 D.创造性 6. “清明早,小满迟,谷雨种棉正适时”这句谚语体现了思维的（ ） A．间接性 B．概括性 C．直接性 D.创造性 7. “