内容正文:
山西省临汾市尧都区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题
1. 水螅、河蚌、蝗虫具有的共同特征是( )
A. 身体都分节 B. 都属于节肢动物 C. 都是恒温动物 D. 体内无脊柱
2. 2021年11月初,商务部呼吁广大市民根据家庭实际需要,适当储备生活必需品。某同学的妈妈储备了些红辣椒干、干木耳、干海带(如图),这些食品运用了下列哪种保存方法与原理( )
A. 高温煮熟的同时杀死细菌、真菌 B. 脱水法抑制细菌、真菌的繁殖
C. 腌制法抑制细菌、真菌的繁殖 D. 真空包装法杀死细菌、真菌
3. 下列生物中属于真核生物的是( )
①真菌;②动物;③植物;④细菌;⑤病毒
A. ①③④ B. ③④⑤ C. ①②③ D. ①②④
4. 下列有关人类对细菌和真菌的利用的叙述,正确的是( )
A. 制作酸奶、泡菜时需要酵母菌
B. 发包子、馒头需要乳酸菌
C. 利用甲烷菌处理人粪尿和禽畜粪尿能产生清洁能源甲烷
D. 抗生素是细菌产生的,可杀死致病真菌
5. 下列不属于社会行为的特征的是( )
A. 成员间有明确的分工 B. 大量动物聚集在一起
C. 群体成员间可进行信息交流 D. 群体中存在等级
6. 如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与I、Ⅱ、Ⅲ依次对应的是( )
A. 真菌、霉菌、酵母菌 B. 植物、蘑菇、白菜 C. 动物、脊椎动物、鱼 D. 界、门、纲
7. 下列表示运动系统的模式图中,正确的是( )
A. B. C. D.
8. 下列关于动物的运动的叙述,不正确的是( )
A. 骨骼肌由肌腱和肌腹组成 B. 伸肘时肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C. 运动仅靠运动系统完成 D. 肌肉收缩牵动骨绕关节活动
9. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( )
动 物
甲
乙
丙
完成取食前尝试次数
32
65
5
A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙
10. 下列关于动物行为的叙述,正确的是( )
A. 动物越高等,学习能力越强 B. 学习行为仅仅满足动物生存的基本条件
C. 先天性行为能适应变化的环境 D. 只有先天性行为才受遗传物质的影响
11. 下列关于图中微生物的繁殖方式的说法,正确的是( )
A. d、e可产生孢子进行繁殖 B. a、b进行分裂繁殖
C. b、c都能进行自我复制快速繁殖 D. d能产生种子进行繁殖
12. 浪费食物可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注。下列生活中常见的行为或做法中,不合理的是( )
A. 把吃不完的饭菜加热后放入冰箱内 B. 把吃剩有异味的饭菜喂鸡
C. 合理安排食物避免不必要的浪费 D. 打包回的食物不可以直接食用
13. 下面是制作酸奶的几个步骤,但是并没有成功,失败的原因是下列哪一步骤出现了问题( )
①纯牛奶中加些白糖;②在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,煮沸后冷却;③密封瓶口;④放到常温环境中1天
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14. 下列分类单位所含生物共同特征最少的是( )
A. 种 B. 属 C. 纲 D. 界
15. 下列有关植物分类的说法,正确的是( )
A. 按能否产生种子分为裸子植物和被子植物
B. 按种子中的子叶数分为单子叶植物和双子叶植物
C. 按有无根、茎、叶分为藻类植物和苔藓植物
D. 被子植物的根、茎、叶作为分类的重要依据
16. 动物的分类依据不包括( )
A. 细胞结构 B. 形态结构 C. 生理功能 D. 生殖方式
17. 珙桐是国家一级重点保护野生植物(如图)属孑遗植物,也是全世界著名观赏植物。下列说法不正确的是( )
A. 珙桐属于被子植物 B. 学名由属名和种加词组成
C. 双名法是植物学家林奈提出的 D. 双名法的生物学名均为英文
18. 老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病,人类对它们应该采取的正确做法是
A. 赶尽杀绝 B. 顺其自然,不要干预
C. 大力保护 D. 控制数量,减少危害
19. 干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解。这个例子说明动物对生物圈的作用是( )
A. 促进生态系统的物质循环 B. 限制植物的过度生长
C. 帮助植物传粉和传播种子 D. 维持生态平衡
20. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( )
A. 先天性、攻击行 B. 先天性、防御行为
C. 后天性、攻击行