第五单元 13 人物描写一组-2021-2022学年五年级下册语文【必考点】部编版

第五单元， 13人物描写一组 必考点1．识字（“扳、监、侄”见“重点字”） ja ban zhu quan wan tan 嘎。绊。铸。颧。腕。痰 L1必考点2_重点字 jiao 笔顺-””、）到[|ou笔顺； zhang 笔顺：什仪 跤字：。字义：两臂合抱。字义：凭借；倚仗。 组词：摔跤跌跤组词：搂抱搂着搂住____组词：仗势仗恃仗势欺人 造句；今天下午学校举行了一场掉造句：小姑娘亲热地搂着小猫。造句他自从当了市长，总爱仗势 跤比赛。_ ±∥#∥ⅱ乒]│ jjan │笔顺：《vφ两群#监 ban |笔顺：-」扌≮打扬扳“ qi -笔顺：y此片败 使一端固定的东西欺字义：A， 改变方向或转动。 阻词：扳倒扳手扳道“组词：欺负欺凌欺辱_____组词：国子监监本监生 造句；不管我怎么用力，也没能扳造句；他的话只能欺骗三岁小孩。造句：北宋监本《文选》是宋刻李善注《文选》的第一个定本 倒爸爸的大手。 ________ nao 笔顺：⊥打打扑拉拉“ ti 一笔顺：。a药第弟弟剃 zhi 笔顺：′有不仁仁任传侄 挠×：，探剃x14的n制到了x4元的儿子，同种男性亲属的儿子。 组词：抓挠挠痒挠头_组词：剃头剃发剃刀_组词：侄子侄女_ 他等得非常着急，一直在挠造句：他今天要去剃发。造句：我有一个聪明可爱的小侄子。 造句：头。 L必考点3．多音字 辨析：表示“帝王时代的官名或官府名”“姓”时， 监{ iun （监本）读 jan ，如，钦天监、国子监；表示“督察”“牢， Ujan （监察） 狱”时，读 jjan ，如，监考、探监。 L必考点4．形近字 跤（摔跤）〔绊（绊倒）「剃（剃头）。腕（手腕） 狡（狡猾）伴(伙伴）C梯（楼梯）（碗（一碗） 67 来必考点 语文五年级下册 (搂（搂抱） (欺（欺骗） (扳（扳机） (仗（打仗） (楼（楼梯） (期（日期） (板（木板） (杖（手杖） 4必考点5 词语解释 手疾眼快 形容做事机警敏捷。 精神抖数形容精神振奋，神采飞扬。 冷绊子俗语，指乘人不备时，暗中耍弄手段陷害别人的行为。 惯手指惯于做某种事情的人。 挺脱强劲；结实。 天真心地单纯，性情直率；没有做作和虚伪。 威严有威力而又严肃的样子。 4必考点6 近义词 威严 -庄严 欺负—欺侮 精神抖擞一精神焕发手疾眼快—眼明手快 1必考点7 反义词 威严 和蔼 结实 单薄 精神抖擞- 萎靡不振 手疾眼快一呆头呆脑 【好必考点8词语积累 -~一~式词语：一叉一搂一进一出一唱一合一板一眼一丝一毫 一举一动 一心一意一生一世 形容人精神很好的四字词语：精神抖擞神采奕奕容光焕发神采飞扬朝气蓬勃意气风发 “必考点9 重点语句剖析 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 【句子剖析】这句话是对人物的动作、神态描写。从小胖墩儿“塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子” 这一系列的动作和神态中可以看出小胖墩儿丝毫不给小嘎子可乘之机，不愧为摔跤的惯手。 是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。 【句子剖析】这句话是对祥子的神态描写，“傻子似的他自己笑了”形象地描述了祥子自 我陶醉、自我欣赏的憨厚样子，表明祥子对自己的装束非常满意，认为自己是最出色的车夫。 68 第五单元， 4必考点10学句型 ※是……还是……（选择关系） 例句：来吧，是一叉一搂的，还是随便捧? 一种选择另一种选择 【解析】句子中说出两个选项，并表示要从中选择一项，就是选择关系的复句。句中“一 叉一搂”是一种选择，“随便捧”是另一种选择，关联词语“是……还是……”将两种情况连接， 构成选择关系。常用的表示选择关系的关联词语还有：“或者……或者……”“与其……不如…… （表示选择后者）”“宁可……也不……(表示选择前者）”等。 1必考点11．通过外貌描写刻画人物 外貌描写也叫肖像描写，是对人物的外貌特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外 貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征的一种描写方法。它是刻 画人物的重要手段之一。 进行外貌描写时要注意以下几点： 1外貌描写要“准”。人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、习惯、生活经历、家庭环境、 身体状况等因素的影响。我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，这样才能准确地描写 出人物的外貌。 2外貌描写要“精”。“精”就是精心选择人物的外貌特征，集中笔墨描写，使人物 形象精确鲜明。 ③外貌描写要“深”。“深”就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。 L必考点12．主旨提炼 _______________________ 《摔跤》主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，反映了小嘎子顽皮、机敏、 争强好胜、富有心计的性格特点。 《他像一棵挺脱的树》通过对祥子的外貌描写和身体情况的介绍，刻