内容正文:
来心考点 语文五年级下册 11军神 4必考点1 识字(“衷”见“重,点字” wo fěi beng kan 沃 匪 绷堪 “必考点2 重点字 zhěn笔顺:·讠次诊诊诊 ling 笔顺:幸生告出卦龄龄龄 笔顺:·一之文辛齐剂剂 诊 字义:诊查, 医生检查病 字义:岁数。 人病情。 龄 剂 字义:配合而成的药。 组词:诊所诊治 组词:年龄高龄 组词:针剂粉剂 造句致李来于的医木化 造句:我的爷爷今年已经九十岁高 造句:针剂的药效比药物快得多。 shi 笔顺:·:;方才扩泸茄施 zhan 笔顺:'“些出等孝希崭 ci 笔顺: ““”总磁滋总慈 施 字义:实行。 崭 字义:特别,很。 慈 字义:和善;可亲。 组词:施行施工 组词:崭新 组词:慈祥慈眉善目 造句:起施行。 新颁布的《教师法》从今日 造句:风学们穿上薪新的校服,个 造句: 我们都被她慈眉善目的样子 个神气十足。 欺骗了。 Wò 笔顺:·:氵泸汗沃 beng 多身纫纫钥绷 笔顺:纫绷绷 zhong笔顺:·-产言市声事事衷 沃 字义:土地肥。 绷 字义:张紧,拉紧。 衷 字义:内心。 组词:肥沃沃土沃野 组词:绷带绷紧绷弓 组词:衷心衷情由衷 造句:这片肥沃的土地种满了玉米。 造句:他脚上缠着厚厚的绷带。 造句:我衷心地祝福他能够幸福 4必考点3 多音字 beng(绷带) běng(绷脸) 例句:沃克医生绷(běng)着脸为病人解开 绷(beng)带 bng(绷亮) yin(头晕) 例句:他晕(yùn)车很严重,刚坐上车一会儿就 yùn(晕车) 觉得头晕(yūn)目眩。 56 第四单元“ keng(吭声) 例句:听到他引吭(hang)高歌,大家都不再吭 吭 hdng(引吭高歌) (kng)声,静静地聆听 必考点4 形近字 堪(堪称) (诊(诊所) 「审(审视) 祥(慈祥) (湛(精湛) (珍(珍贵) (申(申请) (详(详细) (沃(肥沃) 「龄(年龄) (绷(绷带) (剂(药剂) 妖(妖艳) (岭(山岭) 棚(大棚) (挤(拥挤) 4必考点5 词语解释 镇定 遇到紧急情况不慌不乱。 施行按照某种方式或办法去做。 崭新极新,簇新。 堪称可以称作;称得上。 荣幸光荣而幸运。 一针见血比喻话说得简短而能切中要害。 一声不吭沉默不语,一句话也不说。 肃然起敬恭敬地产生敬佩或敬仰的感情。 4必考点6 近义词 开设—设立 熟练 一纯熟 惊疑—惊讶 审视—注视 镇定—镇静 从容 沉着 慈祥一和蔼 柔和—温柔 一针见血 语中的 4必考点7 反义词 熟练 生疏 拒绝 接受 清醒一迷糊 镇定一慌张 崭新 破旧 慈祥 一严厉 一针见血一词不达意 5必考点8 词语积累 运用比喻修辞的四字词语:汗如雨下心如死灰坚如磐石泪如泉涌心如止水 来必考点 语文五年级下册 一~不一式词语:一声不吭一言不发一文不值一毛不拔一字不漏 “必考点9重点语句剖析 沃克医生的目光柔和下来,他吩附护士:“准备手术。” 【句子剖析】沃克医生之所以会有神态及态度的巨大转变,是因为他看到刘伯承在伤势如 此严重的情况下还能保持镇定,对他这种坚强的意志发自内心地感到钦佩,从侧面说明了刘 伯承作为一个革命军人的坚韧与顽强。 沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你 堪称军神!” 【句子剖析】这句话运用比喻的修辞手法,把刘将军比作“会说话的钢板”,表达了沃克 医生对刘将军由衷的敬佩和赞美之情,表现了刘将军超凡的毅力与钢铁般的意志,同时照应 题目,点明文章的中心,起到了深化主题的作用。 “必考点10运用正侧结合的手法描写人物 正面描写就是用生动、形象的语言,把人物或景物的状态直接、具体地描绘出来的一种 描写方法。侧面描写指不直接呈现所描写的对象,而是通过对周围其他人物或环境的描写来 表现、烘托所要描写的对象的一种描写方法。 怎样运用正面描写和侧面描写相结合的方法来描写人物呢? 1,运用正面描写描写人物时,可以直接描写人物的外貌、心理、动作和语言,要刻画 出人物的特征,突出人物的个性,从而表现所要表达的主题。进行侧面描写时,对描写对象 周围的事物需慎重选择,要选择能起烘托作用或产生对比效果的事物,切忌一般化。 2.添加侧面描写的目的,是从更多的角度凸显正面描写要表达的内容,使之更突出, 更精彩。因此,在写作过程中,通常以正面描写为主线,以侧面描写为陪衬。侧面描写以服 务正面描写为目的,要始终与正面描写保持高度一致。 “必考点11主旨提炼 本文记叙了刘伯承将军在重庆治疗眼睛时拒绝使用麻醉剂的故事,通过他在手 术过程中的表现以及沃克医生的态度转变,表现了他惊人的毅力以及顽强的意志, 表达了作者对他的敬佩与赞扬之情。 58