【基础+拔高】3.2 2和5的倍数的特征(习题）-五年级下册数学一课一练 苏教版（含答案）

第三单元：因数与倍数 第2课时：2和5的倍数的特征 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、填空题 1．下图所表示的是2017年3月份的日历。将日历中4的倍数和5的倍数找出来，填在圆圈里。 2．（见图）这样数数，数出来的数都是( )的倍数，第18个数是( )。 3．一个两位数是5的倍数，它最小是( )，最大是( )。 4．既是2的倍数，又是5的倍数，最大的两位数是( )，最小的三位数是( )。 5．在15，18，4.5，29，35，39，4，2，41，47，58，70，87这些数中。 （1）是偶数的有( )； （2）是奇数的有( )； （3）是2的倍数的有( )； （4）是5的倍数的有( )。 二、选择题 6．用2、5、0组成的三位数中，既是2的倍数又是5的倍数的有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 7．一列队伍按照从1－10报数，最后一个人报5，这个队伍的人数一定是（   ）。 A．5的倍数 B．10的倍数 C．15的倍数 D．30的倍数 8．在50以内（包括50）同时是2和5的倍数的数有（       ）个。 A．4 B．5 C．6 D．7 三、判断题 9．一个不为0的自然数的个位是0，这个数一定既是2的倍数又是5的倍数。( )。 10．任何奇数加上1之后，一定是2的倍数。( ) 11．一个数是5的倍数，也可能是2的倍数。( ) 四、解答题 12．用3、2、0可以组成多少个2的倍数，多少个5的倍数，多少个2和5的倍数。 13． 我是一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，十位与个位上的数字之和是8，我是多少？ 【拓展运用】 14．设A，B两个数都只含有质因数3和5，他们的最大公约数是75，已知A有12个约数，B有10个约数，那么A，B两数的和等于多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 根据分析，填空如下： 2．     5     90 3．     10     95 4．     90     100 5．     18、4、2、58、70     15、29、3