内容正文:
主题11 新民主主义革命的开始
目 录
一、知识整合 素养形成
二、核心素养 拓展延伸
三、真题自测 明确考向
2
一、知识整合 素养形成
一、知识整合 素养形成
一、知识整合 素养形成
纵览时空
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横看中外
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新文化运动 陈独秀、胡适、鲁迅等代表人物
考点 1
1.新文化运动(6年1考)
背景 (1)政治上:中华民国陷入军阀割据、政治混乱的局面之中
(2)思想上:①袁世凯掀起“尊孔复古”逆流;②先进的知识分子吸取辛亥革命失败的教训,新旧思潮发生剧烈碰撞
(3)经济上:辛亥革命后,中国民族资本主义迅速发展,资产阶级力量壮大
开始标志 1915年, 陈独秀 在上海创办《青年杂志》(后改名为 《新青年》 ),发表《敬告青年》一文
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领导阶层 先进知识分子(资产阶级激进派)
代表人物 陈独秀、胡适、鲁迅等
学习层面 思想文化
主要阵地 《新青年》和北京大学
口号 民主与科学(或“德先生”与“赛先生”),由陈独秀提出 (2016.17[2])
目的 启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害
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主要内容
(1)思想革命:①抨击旧道德和旧文化;②提倡民主与科学
(2)文学革命:①主张 用白话文代替文言文 ;②推倒旧文学,建立新文学
地位
是一次伟大的思想解放运动
[新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续]
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作用(1)动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼, 为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
(2)促进了白话文的普及
(3)打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流
(4)促进了中国人民,特别是青年知识分子的觉醒,为马克思主义的传播创造了条件
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局限性
(1)前期没有同群众运动相结合
(2)对中国传统文化带有片面性
[正确态度是取其精华,去其糟粕]
“新”的含义
(1)用资产阶级新文化反对封建的旧文化,用民主和科学反对封建专制和愚昧
(2)主张用白话文代替文言文
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2.陈独秀、胡适、鲁迅等代表人物
陈独秀 (1)创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》,掀起了新文化运动
(2)提出“民主”与“科学”两大口号
(3)发表《文学革命论》一文,主张推倒旧文学,建设新文学
胡适 1917年,发表《文学改良刍议》,主张用白话文代替文言文
鲁迅 发表中国文学史上 第一篇白话小说 《狂人日记》,以新文学的形式揭露了封建礼教的吃人本质
蔡元培 1916年出任北京大学校长,着力营造“兼容并包”、“思想自由”的学术研究氛围, 使北大成为新文化运动的大本营
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考
点
串
联
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五四运动(6年1考)
考点 2
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性质
(1)是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的 彻底反帝反封建 的伟大爱国革命运动
(2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动
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意义
(1)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
[是新民主主义革命的开端]
(2)以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播
[一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在 运动中起了重要作用]
(3)促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想干部上的准备
(4)为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件
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考
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新民主主义革命:是中国共产党领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。该历史阶段划分为1919(五四运动)—1949年(新中国成立)。在此之前的反帝反封建的民族民主运动时期,被称为旧民主主义革命时期。
名
词
解
释
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考
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李大钊传播马克思主义 中国共产党第一次全国代表大会 中国共产党成立的历史意义
考点 3
1.李大