1.1认识东南西北（B）-人教版三年级下册数学分层课时作业精选（教师版+学生版）

1.1认识东南西北（B） 1．早晨，太阳在东方。当你面向太阳时，前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。 【答案】     东     西     北     南 【解析】 【分析】 太阳东升西落是自然规律，早上太阳在东方，面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 【详解】 早晨，太阳在东方。当你面向太阳时，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 【点睛】 本题主要考查学生对基本方位的辨识。 2．如果我的前面是西面，那么我的后面是( )面，左面是( )面，右面是( )面。 【答案】     东     南     北 【解析】 【分析】 不管怎样转圈，只要前面是西面，后面一定是和西面相对的东面。根据“东南西北”顺时针旋转的方法，能得出左面是南面，右面是北面。也可以画图标出方位，从而得出正确结论。 【详解】 如果我的前面是西面，那么我的后面是东面，左面是南面，右面是北面。 【点睛】 本题考查方向的辨别，方向是按照“东南西北”顺时针旋转的方法设定的。 3．下午5时，小明刚跨出校门，正对着太阳，校门朝的方向是( )面；这时妈妈乘出租车回家，发现太阳在出租车的右边，出租车正往( )面行驶。 【答案】     西     南 【解析】 【分析】 下午5时，太阳从西方落下，此时小明正对着太阳，也就是面向西面，校门朝着西面。太阳在出租车的右面，即出租车的右面是西，则前面为南面，因此出租车正往南面行驶。 【详解】 下午5时，小明刚跨出校门，正对着太阳，校门朝的方向是西面；这时妈妈乘出租车回家，发现太阳在出租车的右边，出租车正往南面行驶。 【点睛】 本题考查实际方向的辨别，可以亲自将右手对向西面体会一下，则前面的方向一目了然。 4．欢欢、乐乐和可可住在相邻的三座房子里（如图）。欢欢住在乐乐的东面，欢欢与可可不相邻。可可住在( )房子里。 A座 B座 C座 【答案】A座 【解析】 【分析】 根据题意，依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可解答。 【详解】 欢欢住在乐乐的东面，那么欢欢有可能住在B座，也有可能住在C座；因为欢欢与可可不相邻，所以排除了欢欢住在B座的可能性；那么欢欢只能住在C座，可可住在与C座不相邻的A座，乐乐住在B座。 【点睛】 本题主要考查地图上的方向辨别方法以及逻辑推理的灵活应用。 5．把手表平放在桌上，如果数字12正对着南方，那么正对西方的数字是6。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】 根据方向的规定可知，从南方起，顺时针依次是西方、北方和东方。手表中，若数字12正对着南方，则数字3正对着西方，数字6正对着北方，数字9正对着东方。据此判断即可。 【详解】 把手表平放在桌上，如果数字12正对着南方，那么正对西方的数字是3，数字6正对着北方。 故答案为：×。 【点睛】 本题考查方向的规定，需熟练掌握。 6．黑板在教室的西面，老师背向黑板上课面向南面。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】 黑板在教室西面，老师背向黑板也就是从面向黑板所在方向的反方向。据此即可解答。 【详解】 黑板在教室的西面，老师背向黑板上课面向东面，故原题干说法错误。 【点睛】 本题考查的是位置与方向，西面的相对方向是东面。 7．地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】 【详解】 绘制地图或平面图通常按照上北、下南、左西、右东绘制，如下图： 故答案为：√ 【点睛】 考察了对方向的认识。 8．从公园回家，明明先向南走，再向东走到家；丽丽先向北走，再向西走到家；芳芳先向北走，再向东走到家；东东先向西走，再向南走到家。请你在下图中标出他们各自的家。 【答案】见解析 【解析】 【分析】 根据“上北，下南”“左西，右东”及题中给出的信息，分别找出明明、丽丽、芳芳和东东家的位置，在图中标出即可。 【详解】 如下图： 【点睛】 此题分析时应根据题中给出的条件，进行依次确定位置，进而得出结论。 9．在少年宫东面50米处有一个图书馆，请你用标出图书馆的位置，在图书馆的南面30米处有个学校，请用“”标出学校的位置，在少年宫西面20米处有个文化馆，请用“△”标出文化馆的位置。 【答案】见解析 【解析】 【分析】 因为图上距离1厘米表示实际距离10米，则可求出图书馆、学校、少年宫、文化宫之间的图上距离，再依据给出的方向，即可标出这些建筑物的位置。 【详解】 解：因为图上距离1厘米表示实际距离10米， 则图书馆与少年宫的图上距离为：50÷10＝5（厘米）， 学校与图书馆的图上