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课课帮·语文
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四年级下册
3.她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞
满了雪。
4.作者被野鸭至死也要保护孩子的母爱所感动,拟人化的“她”
表达了作者对野鸭的敬意。
5.表达了作者对母爱的赞美与歌颂。
解析
2.【重难点解析】通读全文,总结每个段落的内容,可知本文
是按照事情的发展顺序写的。“我”在枯草边发现了一只
死去的野鸭,观察野鸭的状态后猜测她是为保护自己的孩
子死于暴风雪中,“我”被野鸭伟大的母爱感动,亲手掩埋
了她。梳理短文内容时需要紧紧围绕“野鸭”,并按照短文
的写作顺序概括。
3.【易错提示】短文中作者猜测野鸭死于暴风雪,“与暴风雪
搏斗”的体现,可以在短文的第二自然段中找到。“她的翅
膀稍稍张开,一条腿伸向后面”是野鸭死亡时的状态,但不
能让人联想到暴风雪,注意不要错画。
4.【重难点解析】首先要辨别“它”与“她”的区别,“它”用于指
代人以外的事物,“她”用于指代人类女性。文中作者被野
鸭的母爱感动,将野鸭当成人来对待,其中饱含着作者的
敬意。
第四单元基础知识梳理
1.D(A 项“供”音 为 gōng。B 项“抡”音 为lūn。C 项“俊”
音为jùn)
2.添加 解闷 遭殃 水坝 报警 挖掘 狂吠 京剧
空空如也 一丝不苟
3.示例:忧虑 优秀 考虑 老虎 职业 聪明 毒蛇 骆驼
4.(1)B (2)D (3)C
5.示例:杆 旗杆 秆 麦秆 俏 俏丽 峭 陡峭
涣 涣散 焕 焕发 俊 俊俏 峻 严峻
6.千里马 比喻声音动听的人或单位
老黄牛 指带领大家前进的领头人或单位
百灵鸟 比喻有才干的人才
领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人
小蜜蜂 比喻勤劳能干的人
示例:铁公鸡———比喻一毛不拔非常吝啬的人。
应声虫———称随声附和的人(含鄙视意)。
7.(1)拟人 (2)夸张 (3)比喻
8.(1)花开得这么鲜艳,我非常喜欢。
(2)因为祖父的年岁很大,所以他的腿脚不是很灵便。
9.①A ②C
(2)每次吃完饭,总会用爪子梳理一下毛,也从不会滚得浑身
是灰
10.不论平地与山尖 无限风光尽被占
采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
第五单元
16 海上日出
基础大通关
1.kuò xiāng shì hè chà chóng
2.清静 分辨 灿烂 夺目
3.示例:努力 发怒 范围 犯人 替换 普通 紫色 繁忙
4.示例:夺目 发光 伟大 灿烂 可爱 缓慢
5.(1)这是很伟大的奇观。
(2)黑云也被太阳染成了紫色或者红色。
(3)一道红霞在水天相接的地方出现了。
(4)太阳上升。
能力训练场
1.渐渐 逐渐 沉睡 苏醒 徐徐 透出 些许 姗姗
2.奇松 怪石 云海 温泉
3.金色的 天穹
薄薄的 云彩
暗蓝色的 霞光
瑰丽的 光带
橙红色的 轻纱
4.橙红色 橘红 淡黄 莲青 墨色 金色
5.示例:几朵墨色云彩,犹如出露在红色海洋上的山峰,千姿百
态,气象壮观。
运用比喻的修辞手法,把墨色的云彩比作山峰,生动形象地写
出了日出时云彩变化万千的状态。
四年级下册
90
解析
1.【易错提示】“从容”形容不慌不忙,镇静,沉着。文章第二
自然段的“天色渐渐亮了起来……太阳的升起”详细描写
了日出的过程,从中寻找表现“从容”的词语即可。注意
“些许”也可以从侧面表现出太阳的从容。
4.【易错提示】文章第二自然段的后半段描写了