第六单元 18 童年的水墨画-2021-2022学年三年级下册语文【课课帮】同步作业（部编版）

三年级下册 88 第五单元基础知识梳理 1.书写正确、端正、整洁,不要写错字、写到田字格外。 2.星空 相遇 万物 狐狸 花生 担心 思绪 背包 面包 饭菜 牛奶 继续 楼梯 巧克力 3.状 壮 肠 场 蜜 密 抬 治 冻 栋 刻 克 4.(1)A (2)C (3)B 5.(1)示例:火红的太阳把金光洒给美丽的鲜花。 (2)示例:叽叽喳喳的喜鹊在枝头欢快地蹦蹦跳跳。 (3)示例:我们在金色的沙滩上快乐地玩耍。 6.(1)C (2)A (3)D (4)B 7.(1)雨 五 (2)心 七 (3)工 二 Q qiǎo (4)L líng 示例:凌晨 8.示例:(1)公开 (2)降落 (3)满意 9.示例:(1)简单 (2)了解 第六单元 18 童年的水墨画 基础大通关 1.扇动 戏耍 钓竿 浪花 拨动 碎花 抖落 2.(1)水墨画 (2)斗笠 (3)玉带 3.M mò 黑 三 ② S shuǎng 大 八 ① T téng 月 九 ① 4.(1)A (2)C (3)A (4)B (5)A 能力训练场 1.梳妆的镜子 绿玉带 人影碎了 草地上 2.B 3.因为春天的溪水是绿色的,人在溪水中的倒影被溪水染上了 淡淡的绿色。 4.示例:小鸟在树上高兴地唱。 5.B C A 6.《街头》中的孩子在看书,《花前》中的孩子在画画,《树下》中的 孩子在做游戏。 7.孩子们童年生活的快乐 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋解析 5.【重难点解析】本题考查对文章重点内容的理解和分析能 力。首先需要通读《树下》,理解整篇文章的大致内容,找 到题干信息的位置,再结合三个选项分析,最后联系生活 实际,可知“伞”指树冠,“眼睛”指地上的光斑,“手掌”指 叶子。 6.【易错提示】本题考查对文章内容的筛选和概括能力。要 先理解诗歌的意思,再从中寻找出跟孩子们相关的句子, 最后进行概括。从《街头》中的“书页在膝盖上轻轻地翻 动”可以看出孩子们在看书;从《花前》中的“一支蜡笔在纸 上轻轻滑动”可以看出孩子们在画画;理解《树下》表达的 大致意思,可知孩子们在做游戏。 7.【重难点解析】本题考查对文章主旨的理解和分析能力。 要先理解诗歌表达的内容,再加以思考和分析,并组织语 言作答。诗歌写了孩子们沉浸在童年的美好之中,他们读 书、画画、做游戏,从中我们可以感受到孩子们童年生活的 快乐。 19 剃头大师 基础大通关 1.yuān zèng liǔ shì máo pò 2.表弟 胆小 中药 双倍 摆布 央求 3.示例:把 位 绺 把 件 盏 4. 5.(1)耿耿于怀 (2)夺门而逃 (3)吃尽苦头 (4)规规矩矩 6.(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)√ 7.(1)世界上难道还有比他更优秀的顾客吗? (2)示例:我会画小鸟,画小狗,画小猫,还会画我自己。 (3)因为老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,所以小沙只得由老师 傅摆布。 能力训练场 1.发挥 立即 讨厌 厉害 2.姑父在给小沙拔牙时,成了一个医术最差的牙医。 3.“拔牙大王”指姑父(小沙的爸爸),因为他拔掉过几万颗牙齿。 4.因为给自己人拔牙让他紧张、心疼。 5.示例:不吃过多甜食;早晚刷牙,保持口腔清洁;定期进行口腔 检查,发现问题及时治疗。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋解析 2.【重难点解析】六要素法、中心句法都是概括段落主要内容 常见的方法。观察第⑧段,第一句是中心句,后面都是针 对第一句话列举的例子,所以可以用第一句话中的关键信 息作答。 3.【易错提示】第③段中介绍姑父常常骄傲地说“我拔掉过几 万颗牙齿”,可以推断“拔牙大王”就是姑父,原因就是他拔 掉过几万颗牙齿。 4.【重难点解析】短文前后对比鲜明,给别人拔牙,姑父技艺 很纯熟;轮到给自己人拔牙,姑父却很紧张、不安、心疼等,从 第⑧段中可以知道姑父为什么说“再也不给自己人拔牙了”。 5.【素养点拨】本题为拓展思维的开放性试题。可以联系生 活实际来思考和回答。 20 肥皂泡 基础大通关 1.nián báo huò shàn shān líng 2.圆满 长廊 木碗 仰头 拉扯 飞越 透明 种类 3.(1)C (2)B 4.示例:(1)干燥 困难 (2)凝固 (3)谦虚 失望 5.示例:下雨 五色 美丽 轻轻 轻轻 慢慢 乱摇 猛烈 很高 6.(