模块七 逻辑与思维-【划重点】2022年高考政治背诵手册(统编版)

2022-03-16
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 -
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 249 KB
发布时间 2022-03-16
更新时间 2022-03-16
作者 椰风海韵
品牌系列 -
审核时间 2022-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32840854.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

模块七 逻辑与思维 一、选择题重点 1.思维是人的特有属性,人的思维存在具有普遍性。 2.思维有广义和狭义之分。广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。 3.思维的方式包括战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等。认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。 4.人人都会思维,不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。 5.思维的共同特征是:间接性、概括性、能动性。 6.思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。 7.思维的基本形态:抽象思维和形象思维 8.抽象思维和形象思维的主要特征 (1)抽象思维:基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 (2)形象思维:基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 9.抽象思维和形象思维的区分是相对的、不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维各有其独特的功能和作用,但又具有相辅相成的关系。 10.“逻辑”是一个多义词:规律、逻辑规律与规则、思维方法、逻辑学或逻辑知识。 11.“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“逻辑规律与规则”,以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。 12.逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中,以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的。 13.人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学,而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。 14.推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。 15.形式逻辑特别关注推理问题,着重研究推理的形式结构。从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的形式结构。(不取决于思想具体内容) 16.形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 17.把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,就构成了通常所说的“论证”。 用这样的论证方式去说服人,让他人接受自己的观点,或者用这样的论证方式去反驳别人的观点,就构成了“论辩

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