【课时练】轻松演练+快乐提升 小学数学四年级下册 第三单元 第4课时 乘法运算定律（2）（学生版+教师版）人教版

第4课时 乘法运算定律（2） 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________ 成绩：__________ 轻松演练 一、填一填。 1.填空。 （1）95 + □ = 73 + 95 （2）47 × 58 = □ × 47 （3）□ + 106 = □ + 75 （4）62 × □ = 45 × □ （5）（74 + 49） + 51 = 74 + （□ + □） （6）125 × （8 × 14） = （□ × 8） × □ （7）167 + 256 + 333 = 256 + （□ + 333） （8）15 × 12 × 6 = 12 × （□ × □） 上面8道题中，________ 只运用了加法交换律， _________ 只运用了加法结合律， _________ 只运用了乘法交换律，_________ 只运用了乘法结合律，_________ 既应用了加法交换律又应用了加法结合律，_________ 既应用了乘法交换律又应用了乘法结合律。 2.两个数的和与另一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做（　　 　），用字母表示（　 　　）。 3.根据乘法分配律，125 × 48可以写成（ 　　　）。 4.要使84 × 5 × 20的计算更简便，最好把（　　　）和（　　　）结合起来，这是运用了（　　 　）律。 5.在□里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号。 48 × （25 + 36） = 48○□○48○□ （5 + 7） × 32 = □○□ + □○□ 二、选一选。 6.计算36 × 72 + 36 × 28时，比较简便的算法是（　　　）。 A.36 × （72 - 28） B.36 × （72 + 28） C.36 ÷ （72 + 28） 7.下面式子中，应用了乘法分配律的是（　　　）。 A.125 × 61 × 8 = 125 × 8 × 61 B.25 × （4 + 8） = 25 × 4 + 25 × 8 C.25 × 24 = 25 × （4 × 6） 8.计算下面各题。 666 × 667 + 222 × 999 32 × 18 - 28 × 18 49 × 357 + 50 × 357 + 357 9.计算下面各题，并用乘法交换律进行验算。 65 × 48 96 × 52 53 × 27 25 × 14 10.下面各题，怎样简便就怎样算。 25 × 28 × 2 17 × 3 × 4 19 × 25 × 4 15 × 3 × 20 快乐提升 11.甲、乙两地相距840千米。一辆汽车8小时行了480千米。照这样的速度继续行驶，这辆汽车还要多长时间才能到乙地? 12.计算:2013 × 2012 - 2012 × 2011 - 2011 × 2010 + 2010 × 2009。 2 学科网（北京）股份有限公司 $第4课时 乘法运算定律（2） 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________ 成绩：__________ 轻松演练 一、填一填。 1.填空。 （1）95 + □ = 73 + 95 （2）47 × 58 = □ × 47 （3）□ + 106 = □ + 75 （4）62 × □ = 45 × □ （5）（74 + 49） + 51 = 74 + （□ + □） （6）125 × （8 × 14） = （□ × 8） × □ （7）167 + 256 + 333 = 256 + （□ + 333） （8）15 × 12 × 6 = 12 × （□ × □） 上面8道题中，________ 只运用了加法交换律， _________ 只运用了加法结合律， _________ 只运用了乘法交换律，_________ 只运用了乘法结合律，_________ 既应用了加法交换律又应用了加法结合律，_________ 既应用了乘法交换律又应用了乘法结合律。 【答案】（1）73（2）58（3）75106（4）4562（5）49、51（6）12514（7）167（8）15、6、（1）（3）、（5）、（2）（4）、（6）、（7）、（8） 2.两个数的和与另一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做（　　　），用字母表示（　　　）。 【答案】乘法分配律、（a + b） × c = a × c + b × c 本题考查乘法分配律。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。用字母表示为（a + b） × c = a × c + b × c，也可以表示为a × （b + c） = a × b + a × c。 3.根据乘法分