第三单元 12 台阶-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级下册初一语文新导学课时练(部编版)

2022-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 12* 台阶/李森祥
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2022-03-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-03-16
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来源 学科网

内容正文:

第三单元新导学课时练 12*台 阶 A自主学习·预习指导 阅读指导:速读课文,完成下列任务 课文助读 1.给下列加点的字注音并规范书写。 【背景资料】 门槛( 醒悟( 响午( 糟糕( 烦躁( 《台阶》源自作者对农 村生活的深刻感受。李森 祥青年时就远离故乡,投 身军营。时空的距离,使 2.词义理解。 他对故乡产生了一种极其 (1)父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。 亲切、真实的回忆,这种回 尴尬: 忆成为他小说创作的契 (2)虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。 机。他带着美学的思考, 微不足道: 从容而艺术地珍视故乡的 (3)农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。 人和事。 大庭广众: 【语言技能】 3.文学文化常识积累。 线索清晰,结构井然 小说以“台阶”为线 李森祥,当代 他的小说以 两大生活为主要题材,塑 索,叙述了父亲与台阶的 造出一系列生动的普通人尤其是 的质朴形象。代表作有小说《 》 故事。由“我”小时候台阶 《 》《 M 》等。 上的平凡生活写到父亲砌 4.文意初探。 高台阶的强烈愿望,以及 思考并带着下面的问题初读课文,在文中简单标记出答案,做出读书笔记。 父亲为盖新屋、造台阶进 (1)父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? 行的积极准备,最后写台 (2)为了造起一栋有高台阶的新屋,父亲做了哪些准备工作? 阶造好后父亲生活、心理 状态的变化等,层次结构 井井有条。 3.下列句子中,没有语病的一项是( B 积累运用·课内精练 A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。 【基础运用】 B.拥有健康的体魄,是判断一个人能否为社会多做 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) 贡献的前提。 A.凹凼(dàng) 涎水(yan) 嵌入(qian) C.那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有 B.揩汗(kāi) 着落(zháo) 摔跤(jiāo) 三百来斤重。 C.黏性(nian) 烟瘾(ying) 扁担(dan) D.通过这次社会实践活动,使我们磨炼了意志,增 D.尴尬(gan) 晌午(shang) 淌汗(tang) 长了见识。 2.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( ) A.柔弱的小草,没有花香,没有树高,看似微不足 C拓展迁移·衔接中考 道,却以顽强的生命力为世人所称道。 【阅读提升】 B.虽然这道题难度比较大,但是经过张老师耐心讲 (2021北京)阅读下面的作品,完成问题。 解,同学们最终还是大彻大悟了。 ①父亲是村里公认的棋王。农闲时总有人找父 C.在学校组织的中秋晚会上,老师和同学们欢聚一 亲对弈。无论对方棋艺如何,父亲总是认真对待,经 堂,吃月饼,赏月色,共享天伦之乐 常让对方乘兴而来,又连输数盘败兴而去。母亲有时 D.时间真如行云流水,刚进入初中时的豪言壮语犹 会劝父亲:“你就不能让着人家一点?这么不给人家 在耳畔,中考的决胜时刻就已经来临。 面子,以后谁还理你!”父亲扬起眉毛说:“不给面子, 31m 新导学课时练语文·七年级():则 找我下棋的人也没少,还越来越多呐!” 整日为工作和生活所累,回家探望父母的次数屈指可 ②我从小就被父亲带入讲智谋、拼勇气、权取舍 数。不料父亲突然大病一场,为照顾他,帮他进行康 的象棋世界。起初我分不清“马别腿”,也不懂各兵种 复训练,我把父母接到了身边。经过半年多的努力, 的配合,一味追求杀得痛快,往往为了吃一个棋子而 父亲基本恢复了行动能力,只是记忆力大不如前。改 损失惨重,于是悔棋成了家常便饭。父亲尽管无奈, 善这种情况最好的办法就是让病人多动脑,我第一反 也只能苦笑着同意。等我完全学会规则,父亲的态度 应就是多陪父亲下棋。 就变了。一次对弈前他严肃地跟我说:“从今天开始, ⑦可是下棋时我才发现,以前那个“乡村棋王”不 我让子不让棋。让几个子、让什么子,你说了算,一旦 见了,此刻的父亲拿起棋子半天不知该落往何处。有 开始下棋,你必须落子无悔,我也决不手软。”我嘴上 一次我实在受不了,就发牢骚:“爸,跟您下棋真急死 应承,心里却不以为意。一阵拼杀,我的“将”被逼得 人!”父亲像个受了委屈的孩子一样,嗫嚅着说:“我不 走投无路,我又习惯性地悔棋,父亲坚决不同意。母 想走错了悔棋。”我突然想起当年父亲教我下棋的情 亲没好气地说父亲:“跟个孩子较什么真,你让他一步 景,不禁鼻子一酸。羞愧、难过、(),一起涌上 不行吗?”父亲说:“那不行,棋有棋的道,下棋讲究个 心头。 落子无悔,为啥?棋子落地,板上钉钉。现在我让着 ⑧后来父亲拿起棋子不知道该放哪儿时,我就指 他,以后谁让着他啊!”母亲摇了摇头,只得转而安慰 给他一个可以吃到我棋子的地方,又假装懊悔地说: 我:“咱不跟他玩了,就知道欺负孩子。”母亲的话像催 “哎呀,我太大意了。”父亲赢了我,总会

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