第二章 自然资源与国家安全质量评估卷-【志鸿优化】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修3同步测控优化训练(湘教版)

落到土壤中，会危害土壤和植物，导致植被大量死亡： 环境污染和生态破坏两个方面来分析。第(2)题，油气 8.C解析：为保障能源安全，我国应提高能源利用率，参 商品粮基地，黑龙江省的主要优势是地广人稀，A项正 酸雨降落到江河湖水中，会威胁水生生物生存，危害人 资源开采对英国经济的影响可从促进经济发展、增加 与国际能源开发，实现能源进口多元化，减少对进口能 确，B项错误。根据所学知识，复种指数是指一定时期 类的健康；酸雨会腐蚀建筑物等。 收入、带动相关工业部门发展、提供就业机会等方面来 源的依赖。煤炭在很长时间内仍将是我国的主要能源， 内（一般为1年）在同一地块耕地面积上种植农作物的 23.(1)甲处以山地丘陵为主，起伏大；亚热带季风气候，降 回答。 全面禁挖不符合我国国情：新能源在我国能源消费构成 平均次数，即年内耕地面积上种植农作物的平均次数， 水丰富，且降水集中多暴雨；河流众多，流水侵蚀作用 第二章学业质量评估卷 中所占比重还较低，对于国家能源安全目前影响较小。 数值上等于年内耕地上农作物总播种面积与耕地面积 强烈，因水土流失而形成“红色荒漠”。库布齐沙漠深 9.D解析：读图可知，我国2020年建成高标准农田规模 之比。相比安徽省、黑龙江省纬度高、热量条件差、一 居内陆，距海远，降水少（气候干早）：蒸发旺盛 1.D解析：人们通常所说的水资源，主要是指能够被大 最大的省级行政区是黑龙江省，其有利自然条件是土地 年一熟，复种指数较安徽省低，C项错误。我国黑龙江 (2)(充分利用当地的农业和气候资源优势；发展医药 量利用的淡水资源。世界上缺水国家或地区的共性是 广阔，黑土肥沃，D项正确：黑龙江纬度较高，热量不足 省淡水资源不如安微省丰富，D项错误 可利用的淡水资源不足，D项对。上海降水丰富，淡水 电力等产业，)将资源优势转化为经济优势；产业类型 A项错误；该省地形平坦，属于季风气候，有旱涝灾害， 13.B解析：我国水稻种植重心北移，并不意味着我国整 资源并不匮乏，但污染严重，导致水质型缺水，A、C项 多样，有利于扩大就业，增加居民经济收入；种植经济 B项错误；人少地多，机械化水平高，属于社会经济条 体水稻产量的增大，不一定会导致总体供需关系变化， 错。大陆西岸的沙漠气候区可延伸到海边，B项错。 作物，防风固沙，改善当地生态环境。 件，C项错误。 也不一定会使得出口数量扩大，材料中没有明确信息 2.D解析：属于“节流”措施的是节约用水，减少浪费，D项 (3)调整农业产业结构（甲处退耕还林，库布齐养牧结 10.C解析：高标准农田建成规模较大的省级行政区有 支持此结论，故A项错误；水稻种植重心北移，而水稻 对。海水淡化可增加淡水资源，是“开源”措施，A项错。 合)；因地制宜发展第二、三产业，缓解农村经济压力： 黑、豫、鲁，集中于东北、华北地区（或北方地区），A项 的消费重心仍然在南方，如此一来会使得整体运输成 跨流域调水是调整水资源空间分布，属于“开源”措施，B项 利用新能源，缓解当地能源不足。 错误：西北干旱、半干旱地区也有省级行政区规划建成 本上升，流通效率降低，B项正确，C项错误；相比南方 错。防治水体污染属于水资源保护措施，C项错。 解析：第(1)题，“红色荒漠”是由水蚀造成的荒漠化，主 高标准农田，只是规模较小，B项错误：浙江多低山丘 地区，北方地区气温低、湿度小，更有利于稻谷储存，D 3.A解析：埃及大部分地区属于热带沙漠气候，干旱少 要是受地形和降水的影响形成。由图可知，甲处位于 陵，应因地制宜修筑梯田，C项正确：贵州客斯特地貌 项错误。 雨、水资源缺乏；新加坡为热带雨林气候，虽然降水丰 我国的东南丘陵，地形起伏较大；该地是亚热带季风气 广泛发育，土地平整区耕作层土壤厚度达不到作物生 14.C解析：人工鱼礁会影响海水流动，进而扰动近海海 富，但由于是岛国，面积狭小，可供储水的面积小，且经 候，降水多且集中，雨水对地表的侵蚀作用强烈：该区 长所需土层厚度时，应进行客土回填，但不能全面回填 城，导致营养物质上泛，利于浮游生物的生长，为鱼群 济发达，需水量大，水资源不足。故选A项。 河流众多，流水对地表的侵蚀作用强烈，是因水土流失 客土，D项错误。 集中提供条件。而这一原理，与秘鲁渔场的成因相似。 4.A解析：从材料中可知，能源利用率最低的省级行政 而形成的红漠化。库布齐沙漠是风蚀形成的荒漠，因 11.C解析：解答本题的关键词是“不再”，它意味着曾经 故选C项。 区应为高能源消耗、低经济增长，因此A项正确。 为深居内陆，距海远，降水少（气候千旱），蒸发旺盛 5.B解析：优化地区生产总值和能源强度的关系就是降 是，但现在不是，强调社会经济条件发展变化对农业生 15.B解析：放置人工鱼礁的目的是改善海城生态环境， 第(2)题，把科技