1.2积极维护人身权利 课件-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修2法律与生活

2022-03-16
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修2法律与生活
年级 高二
章节 积极维护人身权利
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.65 MB
发布时间 2022-03-16
更新时间 2022-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32833327.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 在生活中学民法用民法 第二框 积极维护人身权利 广州市花都区邝维煜纪念中学 范健新 主议题:保护人格权 01 02 03 02 人格权知多少? 最大的人权——人的生命健康权 我的名字、我的肖像我做主 04 规范“人肉搜索” 01 人格权知多少? 01 1、什么是人格权? 《民法典》第九百九十条:人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。 除前款规定的人格权外,自然人还享有基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。 2、人格权受法律保护。 《民法典》第九百九十一条:民事主体的人格权受法律保护,任何组织或个人不得侵害。 3、人格权受害人有何权利? 《民法典》第九百九十五条:人格权受到侵害的,受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。 01 最大的人权——人的生命健康权 02 对于中国政府为抗击疫情果断采取的隔离措施,境外一些“批评人士”指责中国政府侵犯人权。 可以说,隔离措施对个人和社会影响都非常大,尤其对经济发展造成的负面影响十分明显,由此带来的损失难以估量。然而,与人民的生命健康相比,这些损失的付出是值得的,因为人的生命健康权利是最重要的人权,是一切权利的基础。 中国政府果断地采取隔离这种非常措施,其目的就是最大限度维护公众的生命健康权利。对一个高速运转的社会采取这种“急刹车”方式阻断病毒传播,敢于下这样的决心、付出如此巨大的努力,只有真正为人民福祉思考、一切以人民利益为出发点的政府才会如此行动,因为这正是在捍卫最重要的人权。 生命是自然人最高的人生权利。 身体是承载生命健康的物质载体。 身心健康既关系到个人的生活质量,也关系到社会的发展。 生命权、身体权和健康权 是一个人最基础的权利。 7 三项人格权 身体权 健康权 生命权 持械斗殴中将对方手指斩断 强行剪掉梯掉他人的眉毛 餐馆给顾客食用不卫生的食品,导致顾客患病 医院误摘患者肾脏,导致患者死亡 √ √ √ √ √ √ 下列行为侵犯了哪项人格权? 侵犯他人生命权、身体权、健康权的,应当承担法律责任。 (P7“相关链接) 秦某一家5口在某酒店就餐。席间点了一道菜叫“春雷一声响”,该菜是锅巴炒鱿鱼再浇上滚沸的汤料而成

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