【一课三练】人教版八年级物理下册专题复习训练卷:压强(pdf版)

2014-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 压强
类型 题集
知识点 压强
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.53 MB
发布时间 2014-02-21
更新时间 2014-02-21
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2014-02-21
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来源 学科网

内容正文:

乐天知命,乃是人生的一种需要.———显克微支专题复习训练卷三 压  强 时间:60分钟  满分:100分 一、选择题(每题4分,共40分) 1.下列做法中为了减小压强的是(  ). A.铁路钢轨铺在枕木上 B.缝衣针做得很细 C.注射器针尖做得很尖 D.菜刀的刀刃磨得很锋利 2.下列图像中,能正确描述液体压强与深度关系的是(  ). 3.下列现象中与大气压强无关的是(  ). 4.下列事例中,利用大气压作用的是(  ). A.水往低处流 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C.用吸管吸饮料 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 5.将同样的两块砖前后用不同的放置方法分别放置在水平地面上,如图所示.则前、后两次对 地面的压强之比p1∶p2 为(  ). A.2∶1 B.1∶2 C.1∶1 D.1∶4     6.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾 斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示).对整个探究活动的分析正确的是(  ). A.探究的问题:大气压强有多大 B.探究的假设:大气对各个方向都有压强 C.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系 D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等   八年级物理(下) 7.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银.下列说法正确的 是(  ). A.此装置是一个连通器 B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高 D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小 8.20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾, 从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想.她猜想:可能在高温的情况下,药 物被破坏掉了.对此,可采用的方法是(  ). A.用微火加热使溶液慢慢沸腾 B.用旺火加热缩短沸腾的时间 C.减小容器内的气压 D.增大容器内的气压 9.如左下图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同.液体对容器 底部的压强分别为p甲 和p乙 ,则(  ). A.p甲 >p乙 B.p甲 <p乙 C.p甲 =p乙 D.条件不足,无法判断     10.如右上图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻车器,其表面密布118根侧面 有凹槽的铁钉.若汽车闯卡并驶上阻车器,

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