精品解析：河北省沧州市2021-2022学年高二上学期期末教学质量监测生物试题

命学科网 沧州市2021一2022学年第一学期期末教学质量监测 高二生物 一、单顶选择题： 1.班氏丝虫寄生在人体淋巴管后.常造成人体下肢肿胀.这是由干() A.细胞内液渗透压升高 B.组织间隙积聚液体 C.淋巴液进入组织液增多 D,组织液内葡萄糖浓度升高 2.某人体检化验单显示血浆中转氨酶指标超出正常范围，推测可能是某种原因使肝脏细胞或心肌细胞细胞 膜通透性增强，从而导致大量转氨酶进入血浆所致。这项事实说明了() A.由干各种影响因素的存在.内环境很难保持稳定状态 B.内环境的生化指标可作为诊断某些疾病的重要依据 C.内环境的动态变化将不利干机体的正常生命活动 D,内环境的稳态是由细胞膜通透性的大小决定的 3.如图为神经元的结构模式图，下列有关叙述错误的是（) 2 ③ A.①是神经元的细胞体.②③④是突起 B.一个完整的反射活动至少需要两个神经元 C.神经元的突起包含树突和轴突两种类型 D.神经元接受刺激后能产生冲动，也能传导冲动 4.如图是人碰到火焰完成缩手反射的结构模式图。下列有关叙述错误的是（) ④ ⑤ ② A.该反射弧包含3个神经元，其中②传入神经 B.完成反射的过程中，兴奋在④上单向传导 第1页/共9页 命学科网 。组卷网 C.从反射的类型看，该反射属干非条件反射 D.碰到火焰时我们会感到疼痛.痛感形成干③处的神经中枢 5.当你参加生物学考试专心答题时.参与工作的语言中枢主要有() A.V区和S区 B.V区和W区 C.H区和W区 D.V区和H区 6.下列关干各种激素的作用及其相互关系，叙述正确的是（) A.胰岛素和胰高血糖素都对血糖有调节作用.二者具有协同作用 B.甲状腺激素与生长激素都能催化有关蛋白质合成，促进机体生长 C·雌激素和雄激素分泌过多都能抑制垂体分泌促性腺激素 D.各种激素都需要借助体液定向运输作用干特定的细胞、器官 7.如图是人体内甲状腺激素分泌调节示意图，下列有关叙述错误的是() 下丘脑 TRH 垂体 TSH 伸状腺 甲状腺激素 细胞代谢 A.寒冷刺激下丘商使其分泌激素的结构基础是反射弧 B.垂体细胞有甲状腺激素和TH等激素的受体 C.图示调节过程和水盐调节过程中都存在负反馈调节 D,该殿念模型可以解释胰岛素和醛固酮的分泌过程 8.下列关干免疫系统的组成及其功能.叙述正确的是() A.免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶等 B.B细胞与抗体的产生有关，T细胞与抗体的产生无关 C.如果某人胸腺发育不全，其体内树突状细胞的数目会显著减少 D.免疫细胞和免疫器官共同构成了免疫调节的物质和结构基础 9.如图是细胞免疫的部分过程示意图.下列有关叙述正确的是() 第2页/共9页 命学科网 细胞毒性T细胞 靶细胞 巨噬细胞 A.细胞免疫过程不需要辅助性T细胞的参与 B.机体通过细胞免疫彻底消灭进入细胞的抗原 C.细胞毒性T细胞裂解靶细胞的过程不属干细胞凋亡 D.抗原被消灭后，活化状态的免疫细胞的功能会受到抑制 10.下列关干植物激素的叙述，正确的是() A.生长旺盛的部位通常含有大量生长素 B.赤霉素是由赤霉菌合成、分泌的植物激素 C.干旱条件下植物能合成较多的脱落酸 D.生长素与乙烯在促进果实发育方面具有协同作用 11.为研究在缺水条件下脱落酸对植物生长的调节作用，研究者取两种玉米幼苗（脱落酸合成缺陷型突变 体和野生型)各若干株，移栽到缺水环境中培养，测量茎的长度，结果如下图所示，下列相关叙述错误的 是() 130t 20 突变型 104 野生型 10 20304050 移栽时间阳 A.该实验的自变量是移栽时间，因变量是幼苗茎长度的增加值 B.各株幼苗茎长度的增加值需定期测量并计算各组平均值 C,移栽到缺水环境后，相同时间内野生型茎长度的增加值比突变型小 D.该实验结果可证明缺水条件下脱落酸抑制玉米茎的生长 第3页/共9页 命学科网 。组卷网 12.种群密度是种群的数量特征之一。下列有关叙述错误的是() A.种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数 B.调查棉花植株表面的虫卵或棉铃虫的种群密度可选用样方法 C,调查某群落的物种丰富度也可选用样方法 D.调查濒危动物麋鹿的种群密度只能用标记重捕法 13.长白山北坡从山麓到山顶依次会现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林中的乔 木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物.在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹏等鸟类。下列有关 叙述正确的是() A.针阔叶混交林中的红松和红皮云杉之间存在种间竞争 B.从山麓到山顶依次出现的不同森林类型是群落的垂直结构 C.小杜鹃和大杜鹃都在林冠层生活，故具有相同的生态位 D.黑枕黄鹏等生活在同一区域的所有动物、植物构成了生物群落 二、多顶选择题： 14.如图是蛙坐骨神经的动作电位示意图.b、c处膜外装有两个电极，并