内容正文:
川教版三年级下册信息技术
教学设计及反思
执教者
XX
学科
信息技术
班级
XX
课题
《网上探秘大熊猫》
时间
XX.X.X
教学目标
知识与技能:
1、初步认识“浏览器”、“网站”、“网址”、“搜索引擎”;
2、会打开浏览器,会使用输入网址的方法打开网站;
3、会打开搜索引擎,会使用输入关键词的方法在网上搜索需要的信息。
过程与方法:
通过讲解,初步认识“浏览器”、“网站”、“网址”、“搜索引擎”;通多操作练习,会打开浏览器,会使用输入网址的方法打开网站;通桂探索实践,会打开搜索引擎,会使用输入关键词的方法在网上搜索需要的信息。
情感、态度与价值观:
帮助学生了解网络的基本概念与作用,培养学生文明上网的意识,能文明上网,安全上网。培养学生的数宁化学习和创新能力、信息社会责任等核心素养的培养打下良好的基础。
教学重点
会运用关键字和搜索引擎搜索相关资料。
教学难点
文明上网的意识,能文明上网,安全上网。
教学准备
课件、网络、多媒体设备
教学设计
教学设计
教学流程
学生活动
行为习惯培养
一、新课导入
1、思考
你知道哪一种动物被誉为国宝吗?你都知道国宝大熊猫的哪些事儿?你知道“冰墩墩”吗?对大熊猫和冰墩墩,我们总会有一些还不够了解的地方。想知道大熊猫和冰墩墩更多的信息,我们可以怎么办?
2、 揭示课题
二、知识积累,学一学
1、初识浏览器
同学们知道怎么上网查找资料吗?
网页浏览器是一种用于检索、显示网页信息资源的软件,可以显示网站上的文字、图像及其它信息。
你知道哪些浏览器的名称呢?
火狐浏览器、谷歌浏览器、360浏览器、QQ浏览器……
2、体验网页浏览器
找一找,老师的桌面都有哪些浏览器?你能准确说出浏览器的名称吗?
我们打开浏览器看一看,认识一下吧!最上方是地址栏,在地址栏输入网站的网址,可以查阅该网站的相关信息。我们小学生常用的网站有中国文明网、中国科普网等等,你还知道哪些适合我们小学生浏览的网站呢?
3、 搜索引擎
这是百度搜索引擎,除了百度搜索引擎还有谷歌搜索引擎等等。什么是搜索引擎?
搜索引擎是采用人工智能等技术,从互联网查找信息的工具。
在搜索引擎中,输入关键字“冰墩墩”,点击“百度一下”可以查询到冰墩墩的相关信息,如冰墩墩的百科知识、冰墩墩的图片、视频等。
任务一:
用“冰墩墩”作为关键